精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小刚同学的体重为600N,当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A时(重物始终未出水面),他对地面的压强为8.75×103Pa.已知每只鞋底与地面的接触面积为200cm2.当他用此滑轮组匀速提升空气中另一个重物B时,滑轮组的机械效率是90%.已知重物A重物B所受重力之比GA:GB=5:9,若不计绳重和摩擦,g=10N/kg.求:

(1)提升重物A时小文对地面的压力;

(2)物体A的密度;

(3)动滑轮重;

(4)提升重物A时滑轮组的机械效率?

【答案】(1)提升重物A时小文对地面的压力为350N;

(2)物体A的密度为5×103kg/m3

(3)动滑轮重为100N;

(4)提升重物A时滑轮组的机械效率为80%.

【解析】

试题分析:(1)由压强的计算公式变形后可求得小文受地面的支持力,由力的相互性可知人对地面的压力;

(2)对人受力分析,由力的合成可求得人受绳子的拉力,则可知人对绳子的拉力;由浮力公式可求得物体A所受浮力,则对动滑轮及物体A由力的合成可求得物体A及动滑轮的重力之和;

由提升物体B时的机械效率可得关于物体B及动滑轮重力的表达式,由题意可得A、B重力的关系;则联立以上关系式可得出物体A的重量,进而求出动滑轮重;

(3)求出物体A的质量,利用密度公式可求其密度;

(4)根据重物A的重力和动滑轮重力的比,利用公式ηA=求出滑轮组提升重物A时滑轮组的机械效率.

解:

(1)由p=得,人受地面的支持力:

F=F=pS=8.75×103Pa×400×10﹣4m2=350N;

则人对地面的压力为350N.

(2)人对绳子的拉力:F=G﹣F=600N﹣350N=250N,

A所受浮力为:FgVA=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m3=100N,

则物体及动滑轮的重力之和:GA+G=2F+F=2×250N+100N=600N,

即:GA+G=600N ①

B在空气中:ηB====90% ②

GA:GB=5:9 ③

由①②③式可得:

物体A的重力:GA=500N,G=100N;

(3)物体A的质量mA===50kg;

物体A的密度ρA===5×103kg/m3

(4)使用滑轮组提升重物A时,滑轮组的机械效率ηA===80%;

答:(1)提升重物A时小文对地面的压力为350N;

(2)物体A的密度为5×103kg/m3

(3)动滑轮重为100N;

(4)提升重物A时滑轮组的机械效率为80%.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用绳子系住水桶, 手抓住绳子从井中提水, 手会受到竖直向下的拉力, 这拉力的施力物体是

A.地球 B.水桶 C.绳子 D.水

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体,测量的结果是( )

A.天平弹簧测力计测的都相同

B.天平测的相同,弹簧测力计测的不同

C.天平测的不同,弹簧测力计测的相同

D.天平、弹簧测力计测的都不同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】正在水平面上滚动的小球,如果它受到的外力同时消失,那么它将(

A.立即停下

B.慢慢停下来

C.做匀速直线运动

D.改变运动方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】水平桌面上的大烧杯内装有水,轻轻放入一个小球后,从烧杯中溢出200g的水,则下列判断正确的是( )

A.小球所受浮力可能大于1.96N

B.小球的质量可能小于200g

C.小球的体积一定等于200cm3

D.水对烧杯底的压强可能减小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用绳子吊着一个物体的氢气球正上升到高度H时,系物体的绳子突然断开,则该物体从最高点落到地面时,下落的高度是( )

A.等于H B.大于H C.小于H D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:A.与压力的大小有关B.与接触面积的大小有关.C.与接触面的粗糙程度有关.

为了验证以上猜想是否正确,该小组同学利用如图甲所示的装置进行实验,实验数据如表所示.

序号

实验条件

摩擦力/N

木块的位置

表面情况

压力/N

1

平放

木板表面

4

0.8

2

平放

木板表面

6

1.2

3

平放

木板表面

8

1.6

4

侧放

木板表面

8

1.6

5

竖放

木板表面

8

1.6

6

平放

木板上铺棉布

4

1.2

7

平放

木板上铺毛巾

4

2.0

(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须做 运动.

(2)由序号1、2、3的实验,可得结论 ;要验证猜想C,应选择序号是 的三组实验.

(3)根据表格数据判断,图乙中图线 (填“a”或“b”)表示滑动摩擦力f的大小与接触面积S的关系.

(4)在某次研究摩擦力的实验中,小明仍按图甲将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示.由表可知,在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为 N;在这五次试验中,木块受到的摩擦力大小应该有 次是相同的.

试验次数

木块运动状态

弹簧测力计示数F/N

1

静止

0.5

2

静止

0.6

3

加速

0.8

4

匀速

0.7

5

减速

0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,有两个相同的物块A和B叠放在一起,受10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做匀速直线运动(图a),那么物块B受到的摩擦力为 N,若将物块B取下与物块A并列,再让它们一起在水平地面上匀速前进(图b),那么需要的水平推力为 N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,当传送带静止不动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为5分钟;则当皮带轮转动,传送带斜向上匀速运动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为( )

A.5分钟 B.大于5分钟

C.小于5分钟 D.无法确定

查看答案和解析>>

同步练习册答案