【题目】某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,提出了以下几种猜想:A.与压力的大小有关B.与接触面积的大小有关.C.与接触面的粗糙程度有关.
为了验证以上猜想是否正确,该小组同学利用如图甲所示的装置进行实验,实验数据如表所示.
序号 | 实验条件 | 摩擦力/N | ||
木块的位置 | 表面情况 | 压力/N | ||
1 | 平放 | 木板表面 | 4 | 0.8 |
2 | 平放 | 木板表面 | 6 | 1.2 |
3 | 平放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
4 | 侧放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
5 | 竖放 | 木板表面 | 8 | 1.6 |
6 | 平放 | 木板上铺棉布 | 4 | 1.2 |
7 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 4 | 2.0 |
(1)本实验中滑动摩擦力的大小是由弹簧测力计的示数得出的,要使水平拉力的大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须做 运动.
(2)由序号1、2、3的实验,可得结论 ;要验证猜想C,应选择序号是 的三组实验.
(3)根据表格数据判断,图乙中图线 (填“a”或“b”)表示滑动摩擦力f的大小与接触面积S的关系.
(4)在某次研究摩擦力的实验中,小明仍按图甲将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示.由表可知,在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为 N;在这五次试验中,木块受到的摩擦力大小应该有 次是相同的.
试验次数 | 木块运动状态 | 弹簧测力计示数F/N |
1 | 静止 | 0.5 |
2 | 静止 | 0.6 |
3 | 加速 | 0.8> |
4 | 匀速 | 0.7 |
5 | 减速 | 0 |
【答案】(1)匀速直线;(2)摩擦力大小与接触面所受的正压力有关;1、6、7;(3)b;(4)0.5;3.
【解析】
试题分析:(1)掌握二力平衡条件,在实验中,只有拉动木块做匀速直线运动,其受到的拉力和摩擦力才相互平衡,大小相等.
(2)分析1、2、3实验数据中的相同点和不同点,比较摩擦力的大小变化是由哪个因素引起的,便可得出结论.
要验证猜想C,必须使接触面的粗糙程度不同,其它条件相同.
(3)综合分析实验表格中的数据,分析比较压力或接触面的粗糙程度发生变化时,摩擦力是否发生变化;当接触面积的大小发生变化时,摩擦力大小是否发生变化,从而得出结论.注意控制变量法在此实验中的应用.
(4)二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上;滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,跟接触面积,运动速度无关.
解:(1)要使水平拉力大小与滑动摩擦力的大小相等,木块必须保持匀速直线运动,此时拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)由序号1,2,3的实验,接触面积和接触面的粗糙程度不变,压力大小不断增大,摩擦力也不断增大,可以得出摩擦力大小与接触面所受的正压力有关,可以验证猜想A.
根据猜想,要验证猜想C,必须使压力大小和接触面面积相同,而接触面的粗糙程度不同.所以应选择1、6、7.
(3)由表格中数据可以看出,当其它条件不变,只改变压力或接触面的粗糙程度时,摩擦力大小发生变化;而其它条件不变,只改变接触面积的大小时,摩擦力的大小不变.因此可以看出滑动摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积的大小无关,故图线b表示摩擦力f与接触面积的关系.
(4)第一次和第二次实验,木块保持静止状态但是有运动趋势,水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,两个力是平衡力,大小相等,第一次的静摩擦力是0.5N,第二次的静摩擦力是0.6N;第3、4、5次实验中,压力相同,接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力相同,都是0.7N.滑动摩擦力跟接触面积、运动速度无关.
故答案为:(1)匀速直线;(2)摩擦力大小与接触面所受的正压力有关;1、6、7;(3)b;(4)0.5;3.
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【题目】某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( )
A.可能是无磁性的 B.可能是N极
C.可能是S极 D.一定有磁性
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.
(1)当物体处于静止状态或 状态时,它受到的力是相互平衡的.
(2)这两个实验装置中,你认为装置 (选填“甲”或“乙”)更科学.原因是 .
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状.这说明两个力必须作用在同一 (选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.
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【题目】小刚同学的体重为600N,当他使用如图所示的滑轮组匀速提升水中的体积为0.01m3的重物A时(重物始终未出水面),他对地面的压强为8.75×103Pa.已知每只鞋底与地面的接触面积为200cm2.当他用此滑轮组匀速提升空气中另一个重物B时,滑轮组的机械效率是90%.已知重物A重物B所受重力之比GA:GB=5:9,若不计绳重和摩擦,g=10N/kg.求:
(1)提升重物A时小文对地面的压力;
(2)物体A的密度;
(3)动滑轮重;
(4)提升重物A时滑轮组的机械效率?
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【题目】小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄的,一旦停电,两盏标有“36V”灯泡就会正常发光.图所示是小利设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是( )
A. B. C. D.
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【题目】下面是关于“测食用油密度”的实验讨论,请回答以下问题:
(1)小明的方案:
a.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1
b.向烧杯内倒入适量食用油,测出烧杯和食用油的总质量m2,
c.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V.
d.测得的食用油密度的表达式是:ρ油= .
(2)为了研究实验中食用油残留对测量结果的具体影响,老师做了如下实验:在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如下数据:
烧杯规格 | 500ml | 250ml | 100ml | 50ml |
空杯质量/g | 146 | 100 | 46 | 34.5 |
杯和剩余油的质量/g | 151 | 103 | 48.5 | 35.8 |
若小明实验使用的是100ml的烧杯,则小明测量质量的数据需要 (选填“加”或“减”) g,否则其测得的密度值 (选填“偏大”或“偏小”).
(3)为了减小实验误差,请你写出改进后的测食用油密度的方案:
a.用已调节平衡的天平测出 ;
b.把烧杯内的食用油适量倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V;
C. .
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【题目】架设两套完全相同的(如图甲所示)加热装置,两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体.它们的加热时间﹣﹣温度曲线如图乙所示(M为实线,N为虚线),在35min内M物质从固体熔化成了液体,N物质始终是固体.则下列说法正确的是( )
A.这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热经较均匀,缺点是加热温度一般不会超过100℃
B.由图乙知,M、N肯定都是晶体
C.由图乙知,M、N肯定都是非晶体
D.由图乙知,M肯定是晶体,N肯定是非晶体
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【题目】如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m.求:
(1)重物受到的拉力大小;
(2)拉力F的功率:
(3)动滑轮的机械效率.
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