【题目】课外研究小组为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，设计了如图所示的探究方案（乙、丙图砝码等重）．
（1）此实验采用的科学研究方法是________法，结合你学过的实验，再写出一个利用这一科学研究方法的实例________．
（2）实验中是通过观察海绵的________来比较压力作用效果的大小的．
（3）根据甲、乙两图分析，可得到压力作用效果与________有关；根据乙、丙两图分析，可得到压力作用效果与________有关．
【答案】控制变量法 如探究影响滑动摩擦力大小因素的实验等等 凹陷程度 压力 受力面积
【解析】
力可以使物体发生形变，形变量越大，力的作用效果越明显；应用控制变量法分析图示实验，根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论．
(1)猜想到压力的作用效果可能与压力的大小和受力面积的大小有关，对于这种情况应该采用控制变量法分别去研究。这样的实例很多，如探究影响滑动摩擦力大小因素的实验等等；
(2)实验中通过观察泡沫塑料的凹陷程度可以显示压力的作用效果；
(3)由甲、丙两图所示实验，可知，受力面积相同而压力不同，压力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力作用效果与压力有关；
由乙、丙两图分析，可知，压力相同而受力面积不同，受力面积越小，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力作用效果与受力面积有关。
教育世家状元卷系列答案
黄冈课堂作业本系列答案
单元加期末复习先锋大考卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：
猜想一：可能与液体的密度有关
猜想二：可能与物体排开液体的体积有关
猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关
为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：
（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想 ；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想 二 是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越 （选填“大”或“小”），它的承载能力就越强．
（2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为 N，计算可知盐水的密度是 kg/m3
（3）实验中采用了 的研究方法，下列问题的研究中，也用到这种方法的是 ．
A、将乒乓球靠近发声的音叉，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
B、在研究磁场时，引入“磁感线”的概念
C、探究电流与电压、电阻的关系
D、用合力代替同一物体上所受到的几个力．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻Rx的实验。
（1）图甲是实物电路图，请用笔画线代替导线将其连接完整_____。（要求滑片向右滑，电压表示数减小）
（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_____端（填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，当滑片移动到某位置时；电压表、电流表示数如图乙所示，则未知电阻Rx=_____Ω．实验中，为了减小误差，还需进行的操作是_____。
（4）小强和小冬还设计了如图丙所示的测量电路：图（a） 所示电路中电源电压为1.5V，将M、N两个线头相接，调节滑动变阻器，使电流表指针指在0.6A处；保持滑动变阻器滑片位置不变，若在M、N之间接入另一未知电阻Ry，电流表示数如图（b）所示，则未知电阻Ry=_____Ω．若把此电流表A上各电流值改成对应的电阻值，你就可以把它改装成能测_____的仪表。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】两个完全相同的圆台形容器重为G，以不同方式放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，如图所示．某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点：①水对容器底部的压力Fa一定小于Fb；②容器对桌面的压力Fa′一定小于Fb′；③容器对桌面的压强pa一定大于pb． 其中正确的是
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙三根镍铬合金丝，其横截面积关系为S甲＞S乙=S丙 ， 长度关系为L甲=L乙＜L丙 ， 则电阻最大的是________镍铬合金丝；将三根镍铬合金丝分别接在同一电源两端，则通过的电流最大的是________镍铬合金丝（均选填“甲”、“乙”或“丙”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】阅读以下材料，回答相关问题。
超导材料
1911年，荷兰科学家昂内斯（Onnes）用液氦冷却水银时发现，当温度下降到4．2K（－268．98℃时）时，水银的电阻完全消失。1913年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出：低温下金属电阻的消失“不是逐渐的，而是突然的”，水银在4．2K进入了一种新状态，由于它的特殊导电性能，可以称为超导态。后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为临界温度，具有超导电性的材料称为超导材料或超导体。
1933年，迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现，如果把超导体放在磁场中冷却，则在材料电阻消失的同时，外加磁场也无法进入超导体内，形象地来说，就是磁感线将从超导体中被排出，不能通过超导体，这种抗磁性现象称为“迈斯纳效应”。
根据临界温度的不同，超导材料可以被分为：高温超导材料和低温超导材料。但这里所说的“高温”只是相对的，其实仍然远低于冰点0℃，对常温来说应是极低的温度。20世纪80年代是超导电性探索与研究的黄金年代。1981年合成了有机超导体，1986年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡（Ba）、镧（La）、铜（Cu）、氧（O）的陶瓷性金属氧化物，其临界温度提高到了35K。由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质，因此这个发现的意义非常重大，缪勒和柏诺兹因此而荣获了1987年度诺贝尔物理学奖。后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度100K以上的高温超导材料。
高温超导材料的用途非常广阔，由于其具有零电阻和抗磁性，用途大致可分为三类：大电流应用（强电应用）、电子学应用（弱电应用）和抗磁性应用。大电流应用即前述的超导发电、输电和储能；电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等；抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等。
请回答下列问题：
（1）许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为 温度。
（2）超导体 （选填“可以”或“不可以”）用来制作电炉子的炉丝。
（3）如图所示，在甲、乙两图中能表示“迈斯纳效应”的是 图。
（4）高温超导材料的超导电性可以应用于 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”实验。
（1）如图所示压强计是通过U形管中液面的_______来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置______（选填“漏气”或“不漏气”）。
（2）下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。
实验次数 | 深度h/cm | 橡皮膜朝向 | U形管液面 差Δh/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 6 | 朝上 | 5.4 |
3 | 9 | 朝上 | 8.2 |
4 | 9 | 朝下 | 8.0 |
5 | 9 | 朝左 | 8.2 |
6 | 9 | 朝右 | 8.2 |
①比较序号1、2、3的实验数据，可得出的结论是：液体内部压强大小与______有关；
②比较序号_____、_____、_____的实验数据，可得出的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_____。
（3）完成上述实验后老师又要求小明同学将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开，于是小明同学将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（a）和（b）所示。他发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（b）杯子中盛的是盐水。①你认为小明的结论是_____（选填“可靠的”或“不可靠的”）；②要说明理由：______。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小明用三种方法把重170N的砂子匀速提到三楼去。请根据图中所提供的信息可知以下说法错误的是（绳与滑轮的摩擦不计，不考虑滑轮和桶、滑轮和口袋的间距）
A. 三种方法所做的有用功相同
B. 第②种情况下所做的额外功最大
C. 第②种情况下的机械效率是85%
D. 第③种情况下人对绳的拉力最小
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
