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【题目】小刚利用如图18所示的实验装置,研究电阻的大小与哪些因素有关。图中A为锰铜线,BCD为镍铬合金线, S表示横截面积。在研究电阻的大小与导体横截面积的关系时,他应选择其中两根金属导线分别进行实验。若实验中用导线AB,可以研究导体电阻跟的关系。(选填“长度”、或“材料”)

【答案】BC;材料
【解析】研究电阻的大小与导体横截面积的关系时,需控制材料和长度相同,是横截面积不同,故选BC两根导线;导线AB横截面积和长度相同,材料不同,故探究的是电阻大小和材料的关系。
【考点精析】解答此题的关键在于理解电阻的相关知识,掌握电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.(导体如果对电流的阻碍作用越大,那么电阻就越大,而通过导体的电流就越小).电阻(R)的国际单位:欧姆(Ω).

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A. 继续做匀速圆周运动B. 做匀速直线运动

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C. 物体漂浮,浮力为9ND. 物体沉底,浮力为10N

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(1)请解释塞子被弹起的原因
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A.
B.
C.
D.

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【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示

编号

材料

长度(m)

横截面积(mm2

A

镍铬合金

0.25

1.0

B

镍铬合金

0.50

1.0

C

镍铬合金

0.25

2.0

D

锰铜合金

0.25

1.0


(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。
你赞同(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟(选填“ABCD”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。
(3)依次把M、N跟电阻丝AB的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较AB两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟的关系,其结论是
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想(选填“一”、“二”或“三”)的实验验证。
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是( )
A.探究电流与电压、电阻的关系实验
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C.探究平面镜成像的特点实验
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【题目】估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是

A. 一个鸡蛋的质量约为500g

B. 普通家庭房间门的高度一般大于3m

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【题目】山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以

A. 减小所必需的牵引力B. 提高机械效率

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【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验:

(1)通过观察三次实验时泡沫塑料的 ,显示压力作用的效果;

(2)比较 两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;

(3)比较 两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.

(4)该实验说明了:压力的作用效果不仅与 有关还与 有关.

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