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19.下列生活实例中,通过做功的方式改变(加“•”)物体内能的是(  )
A.用热水袋暖$\underset{手}{•}$B.两手相互摩擦,$\underset{手}{•}$的温度升高
C.用电热水壶烧$\underset{水}{•}$D.夏天使用空调,$\underset{人}{•}$会感到凉爽

分析 改变内能的方式有做功和热传递.其中做功改变物体内能的实质是能量的转化,热传递改变物体内能的方式是能量的转移.它们在改变物体的内能上是等效的.

解答 解:
A、用热水袋暖手,手感到温暖,是通过热传递改变手的内能,故A不合题意;
B、两手相互摩擦,手的温度升高,是克服摩擦力做功,机械能转化成内能,属于做功增加手的内能,故B符合题意;
C、用电热水壶烧水,是通过热传递改变水的内能,使水温度升高,故C不合题意;
D、夏天使用空调,人会感到凉爽,人体的热量散失到空气中,属于热传改变人的内能,故D不合题意.
故选B.

点评 做功和热传递在改变内能上是等效的,但热传递是内能的转移,而做功是内能与机械能的转化,两者的实质不一样.

练习册系列答案
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9.小明对下面所示的四幅图中的场景解释正确的是(  )
A.
空中加油时,加油机相对于受油机是运动的
B.
短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用
C.
人用力推车,车向前移动,说明力可以改变物体的运动状态
D.
潜水员完成深水作业后上潜的过程中.受到海水的压强在不断增大

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10.如图所示,画出苹果所受重力的示意图.

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7.小亮同学在“探究导体电阻的大小与导体的长度是否有关”的实验中,应控制不变的物理量为(  )
A.导体的材料B.导体的长度C.导体的横截面积D.导体的温度

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14.如图所示,放在水平地面上的物体A,质量为114kg,物体A与水平地面的接触面积为1.5×103cm2.工人师傅用600N的拉力F匀速向上提升物体A,物体A上升的速度为0.2m/s.不计摩擦及绳重,g取10N/kg.求:
(1)工人师傅5s时间做的功.
(2)提升物体A时,此滑轮组的机械效率.
(3)若工人师傅用450N的拉力提升物体A,物体A没有被拉动,此时物体A对地面的压强.

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4.小强乘坐竖直电梯上楼过程中,他相对于地面向上的“速度v与时间t”的图象如图甲所示,他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t”的图象漏画了一部分,如图乙所示.若将乙图补充完整,如图所示四个图象中可能正确的是(  )
A.B.C.D.

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11.阅读以下材料,回答相关问题.
无叶电风扇
如图所示是一款新型无叶电风扇,与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点.
无叶电风扇开始工作时,其底座中的电动机将空气从进风口吸入,吸入的空气经压缩后进入圆环空腔,再从圆环空腔上的细缝中高速吹出,夹带着周边空气一起向前流动,导致后方更多的空气流入风扇的出风口,风量被显著放大.无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的.“康达效应”亦称“附壁作用”,是指当流体(水流或气流)顺着物体的凸出表面流动时,有向物体吸附的趋向,并沿物体的表面继续向前. 
请回答下列问题:
(1)无叶电风扇比传统有叶电风扇更加安全,是因为无扇叶.
(2)风扇正常运行时,相同时间内从出风口通过的空气质量大于(选填:“小于”、“等于”或“大于”)进风口流进的空气质量.
(3)下列实例中与无叶电风扇的细缝结构设计原理类似的是B.
A.载重汽车装有许多车轮    B.飞机飞行时机翼获得升力
C.游艇能够漂浮在海面上    D.轮船经船闸从上游驶往下游
(4)在相同的时间内,无叶电风扇出风口输出能量比进风口输入能量要大,这是因为流速大的地方压强小.

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8.将一个物体放入水中,静止时,露出水面的体积是物体总体积的$\frac{2}{5}$,物体的密度是多少千克/米3,若将它放入另一种液体中静止时,有$\frac{1}{3}$的体积露出液面,则该液体的密度是多少千克/米3

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5.测量一形状不规则的塑料泡沫浸没在水中所受浮力大小时,小明利用一轻质滑轮,一轻质杠杆,一个5g的钩码,一个盛有适量水的水槽和细线,并设计了图示实验方案.g=10N/kg.
(1)图乙中滑轮的作用是:改变力的方向;
(2)甲图中杠杆平衡时l1﹕l2=1﹕2,则塑料泡沫重为0.1N;
(3)图乙中杠杆平衡时l3=3l1,则泡沫所受浮力F=0.25N;
(4)若使泡沫漂浮在水面,则泡沫露出水面的体积为15cm3

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同步练习册答案