如图所示.人游泳后刚从水中出来.感觉特别冷．下列物理知识可以解释这一现象的是( )A．熔化吸热B．汽化吸热C．凝华放热D．液化放热题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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9．

如图所示，人游泳后刚从水中出来，感觉特别冷．下列物理知识可以解释这一现象的是（　　）

A．

熔化吸热

B．

汽化吸热

C．

凝华放热

D．

液化放热

分析物质由液态变为气态叫汽化，汽化包括蒸发和沸腾两种方式，汽化时要吸收热量．

解答解：
人从游泳池里出来后，附着在身上的水发生汽化变为水蒸气，在这一过程中水要吸收身体的热，所以从游泳池里出来的人感觉特别冷．
故选B．

点评本题考查了学生对汽化吸热的了解与掌握，属于基础知识．

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3．下列物体上升的原理与火箭升空的原理不同的是（　　）

A．

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B．

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C．

庆典礼花

D．

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20．（1）小华利用如图甲所示的电路验证电功与电压的关系．

①甲灯泡和乙灯泡工作时的电阻要不同（选填“相同”或“不同”）．
②帮小华在图甲上补画导线，使其成为完整的实验电路．
③正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现两灯泡始终不亮，且电压表V₁有示数、V₂无示数，则出现故障的原因可能是甲灯断路．
④排除故障后，小华正确操作，验证了实验的结论．支持该结论的实验现象是：电压表V₂的示数较大，灯泡乙（选填“甲”或“乙”）较亮．
（2）小明要测量标有“0.3A”字样的小灯泡的额定功率．现有器材：电压恒为5V的电源，一只电流表，标有“20Ω 1A”的滑动变阻器A和标有“×Ω 1A”的滑动变阻器B（阻值模糊不清），实验过程如下：
①选用滑动变阻器A，设计电路如图乙所示，正确连接电路，闭合开关，移动滑片，当电流表示数为0.3A时，小灯泡正常发光．
②断开开关，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，用滑动变阻器B替换小灯泡后，再闭合开关，调节滑动变阻器B的滑片，使电流表示数为0.3A．
③保持滑动变阻器B的滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大（选填“最大”或“最小”）端，此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定电功率为0.45W．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

17．在甲、乙两个电路图中，开关闭合后，产生电流过大的原因解释正确的是（　　）

	A．	甲、乙两图均为发生短路
	B．	甲、乙两图均为用电器总功率过大
	C．	甲图用电器总功率过大，乙图发生短路
	D．	甲图用电器总功率过大，乙图发生断路

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

4．用手把铜丝弯折，说明力可以改变物体的形状．反复弯折铜丝，弯折处会发热，这是通过做功的方式改变铜丝内能的．如果把这段铜丝拉长，它的电阻将变大．

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科目：初中物理 来源： 题型：选择题

14．下列实例中，属于防止惯性带来危害的是（　　）

	A．	锤头松了，撞击锤柄的下端		B．	拍打纱窗，清除它上面浮灰
	C．	驾驶员驾驶汽车时必须使用安全带		D．	标枪运动员掷标枪前快速助跑

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

1．

如图所示，通电螺线管附近的小磁针处于静止状态，电源的a端是负极；当滑动变阻器的滑片P向右移动时，螺线管的磁性将减弱（选填“增强”、“不变”或“减弱”）．