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【题目】如图所示是两个工人分别用滑轮按甲、乙两种方式把质量相同的两袋沙子从地面提到二楼,两种方式所用拉力分别为F、F , 机械效率分别为η、η , 若不计绳重和摩擦,且G沙子>G滑轮 , 则有下列关系:FF , ηη.(选填“>”、“=”或“<”)

【答案】>;>
【解析】不计绳重与摩擦,使用定滑轮不能省力,甲图所用拉力等于物重;使用动滑轮可以省力,乙图所用拉力小于物重,所以甲图中的拉力大于乙图中的拉力.
因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;甲是定滑轮,当有用功一定时,不计绳重与摩擦,甲中所做的总功为对一袋沙所做的功,利用机械时做的额外功少,则总功就少,所以定滑轮的机械效率高.又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还包括对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功多,所以动滑轮的机械效率低,综上所述,即F >F ,η >η.
所以答案是:>;>.
【考点精析】解答此题的关键在于理解滑轮(组)的机械效率的相关知识,掌握关于滑轮组机械效率的计算:W有用 = G·h;W总 = F·s; s = n·h (1)η=W有用 / W总 (2)η= W有用 / W总 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF).

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是一个实验用玻璃箱中的电路图.进行实验时,有时需要L1和L2同时发光,L3不发光;有时需要L2和L3同时发光,L1不发光.请根据电路图说明怎样实现上述两种供电要求.

(1)画出这两种情况电路简图(等效电路图).
(2)第一种情况A1表示数为0.5A,则A2表示数为多少?
第二种情况A1表示数为0.8A,A2表示数0.3A,则A3表示数为多少?

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【题目】在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开(图甲).抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙).
请问:
(1)这是一种什么现象?答:
(2)它说明了什么?答:

(3)在丙、丁两图中,演示物体对外做功本身内能减少的实验是(“丙”或“丁”),这个实验中容器内出现的现象是

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【题目】下列事例中,利用热传递改变内能的是( )
A.冬天搓手取暖

B.压缩空气内能增大

C.烧水时水温升高

D.下滑时臀部发热

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【题目】如图甲,网上曾热销一种“55度杯”,称“能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水”.为破解此中秘密,无锡市某中学物理小组设计了如图乙模型.设此杯内胆中被封存着300g水,室温20℃;现向杯中倒入200g、100℃开水,摇一摇,杯内水温迅速降至t1 , 饮用后迅速将200g室温矿泉水倒入该杯,摇一摇,矿泉水的温度可升至t2 , 若忽略内胆及空间的热能消耗,则t1、t2分别大约为( )

A.50℃,50℃
B.52℃,39.2℃
C.40℃,60℃
D.55℃,55℃

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【题目】如图所示是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验,每个钩码重为0.5N。

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是
(2)在A点悬挂两个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,需在B点悬挂个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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【题目】如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,实验室备有几种电阻丝,参数如表.提供多根电阻丝,如图所示.材料参数如表.

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

a

镍铬合金丝

1.0

0.2

b

镍铬合金丝

1.0

0.1

c

镍铬合金丝

0.5

0.1

d

锰铜合金丝

0.5

0.1


(1)该实验是通过观察间接比较导线电阻的大小;
(2)选用导线分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关;
(3)选用导线c、d分别接人电路中,是为了探究电阻大小跟导体的有关;选用导线b、c分别别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的有关.
(4)影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟有关.

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【题目】天然气灶使用方便、经济环保.如图所示,在一个标准大气压下,天然气灶将一壶质量为3 kg、温度为20 ℃的水加热至沸腾,大约需要10 min,已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为3.5×107 J/m3.求:

(1)水吸收的热量;
(2)若天然气完全燃烧放出的热量60 %被水吸收,烧开这壶水需要多少天然气?

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【题目】如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )

A.受到的弹力始终不变
B.运动过程动能一直增大
C.运动过程机械能不变
D.在b点时小球的动能最大

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