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【题目】宝宝和玲玲探究并联电路电路电流规律

(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该_________;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如左下表:

(2)玲玲同学根据电路图正确连接好电路,开始实验,正确的出电流表示数如右上表.

分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是_______

(3)玲玲同学的实验记录表格中,第__________次实验读数错误,原因是___________

【答案】断开 她选用的灯泡规格相同了 3 电流表A2看错量程了

【解析】

解答:(1)为保护电路在连接过程中开关应该断开; (1)开始实验,实验得到的数据具有特殊性,每一次两支路电流都相等,由于并联电压相等,可知他所选用的是规格相同小灯泡的,因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性;分析玲玲同学的实验记录表格中数据可以看出,第三次的数据明显差别很大,所以这一次是错误的,干路电流表示数比支路电流表示数小,原因只有一种就是读数时电流表A2看错量程了;

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【题目】如图所示,一平面镜放在圆筒的中心处,平面镜正对筒壁上一点光源S,点光源发出一细光束垂直射向平面镜.平面镜从图示位置开始绕圆筒中心轴O匀速转动,在转动30角时,点光源在镜中所成的像转过的角度θ1,照射到筒壁上的反射光斑转过的角度θ2,则

A. θ1=30,θ2=30

B. θ1=30,θ2=60

C. θ1=60,θ2=60

D. θ1=60,θ2=30

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【题目】如图,由发光点S发出的光,射到空气和水的分界面上,同时发生反射和折射.试在图中准确地画出与通过A点的反射光线对应的入射光线,并作出相应折射光线的大致位置.(保留作图痕迹)

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【题目】如图所示,对下列光学现象的描述或解释错误的是( )

A. 图(a)中漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律

B. 图(b)中木工师傅观察木板是否平整,是利用了光的直线传播特点

C. 图(c)所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象,是由光的反射现象造成的

D. 图(d)所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况

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【题目】小明在做用滑动变阻器改变电流的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮,接下来,以下做法最合理的是

A. 观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路

B. 断开开关S,更换灯泡重新实验

C. 断开开关S,增加电池的个数重新实验

D. 断开开关S,拆掉导线重新连接电路

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)如图甲所示,光从水中斜射入空气,请准确作出反射光线的方向、大致作出折射光线的方向。

________

(2)请你根据透镜对光线的作用完成图中的光路图

_____________

(3)在图中,完成入射光线从左边射向凹透镜折射,再由凸透镜折射后的光路。

________________

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【题目】课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与受的拉力的关系”实验时,实验数据如表。

拉力F/N

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

弹簧长度/cm

22

23

24

25

26

27

28

28.5

28.6

根据实验数据,你认为:

(1)用这样的弹簧能做一个测量范围是__________的测力计;

(2)在一定范围内,弹簧所受的拉力F与伸长量ΔL关系的数学表达式是__________

(3)当悬挂物体后,弹簧长度是25.5 cm,那么该物体向下拉弹簧的力是______N。

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【题目】如图,工人将重为240 N的物体匀速提起,在2s内物体上升了2 m,若此时滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦。

(1)拉力所做的有用功是多少?

(2)拉力所做的总功是多少?

(3)若用此滑轮组将540 N的物体匀速提高1m,此时滑轮组的机械效率是多少?

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【题目】现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体,其中甲、乙为质量相等的不同液体,乙、丙为质量不等的同种液体.若对这三种液体分别加热,则可根据它们吸收的热量和升高的温度,在温度一热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙,如图所示,由此图象得出下列结论:①丙的比热比甲的比热大.②丙的比热比甲的比热小.③丙的质量比甲的质量大.④丙的质量比甲的质量小.这些结论中正确的是

A. 只有①正确 B. 只有③正确

C. 只有①、④正确 D. 只有②、③正确

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