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【题目】如图所示,取两个相同的验电器AB,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把AB连接起来.下列说法正确的是(

A. B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小

B. A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A

C. A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大

D. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角不变

【答案】C

【解析】解答:金属导体能够移动的是带负电的自由电子;(1)A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把AB连接起来,A上的部分负电荷会转移到B上,因此验电器B的金属箔由于带负电会张开;故选项AB错误,选项C正确;(2)电流的方向与负电荷定向移动的方向相反,因此电流方向是由BA;故选项D错误。

故选C.

练习册系列答案
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【题目】在研究性学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关.她选取了6根金属丝,其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示,并计算出了每一根金属丝的电阻值.

(1)请你利用代号为①②③的三组数据,在坐标纸中画出R—L图线.

(2)金属丝代号为__的3根导线,是用来探究导体电阻与横截面积的关系.金属丝代号为___的2根导线.是用来探究导体电阻与材料的关系.

(3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,为_____Ω.

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【题目】周末小敏到乡下帮爷爷摘苹果看见一只熟透的苹果掉下来小敏对这个现象产生了浓厚的兴趣提出了如下两个猜想

猜想一苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关

猜想二苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系

于是他找来一些器材在忽略空气阻力的情况下进行实验

(1)小敏在探究猜想一应控制苹果的________不变让苹果的________改变比较苹果下落时间的长短

(2)小敏在探究猜想二测量出同一个苹果在不同高度h1h2h3……下落时所对应时间为t1t2t3……,并绘出ht图象如图所示他结合数学上学过的二次函数知识猜想:“物体下落的高度可能与下落时间的平方成正比”。若要验证这一猜想应如何处理分析实验数据

方法______________

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【题目】关于功和能的认识,错误的是( )

A. 相同时间内,物体做功越多,功率越大

B. 物体的机械能越多,物体的内能就越多

C. 在热机的做功冲程中,内能转化为机械能

D. 反复弯折铁丝,弯折处变热,说明做功可以改变物体的内能

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【题目】图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图,它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后,自动开启放水阀门,冲洗厕所.实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg,高为0.18m,阀门B的面积为7.5×103m2;连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆,长为0.16m.当浮体A露出水面的高度只有0.02m时,阀门B恰好被打开,水箱中的水通过排水管开始排出.已知水的密度为1×103kg/m3,不计阀门B的质量和厚度.当水箱开始排水时,求:

(1)浮体A受到的重力;

(2)水对阀门B的压强和压力;

(3)浮体A受到的浮力;

(4)浮体A的密度.

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【题目】小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验。

(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为___________℃。实验中,用热水而不用酒精灯对碎冰进行加热,好处是_____

(2)小明设计了一个记录实验过程的表格。表格中(a)、 (b)两处应填的内容是:

(a)___________;(b)___________

(a)

温度/oC

(b)

(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图像从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:______________

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【题目】为了研究“电荷间相互作用的规律”及“电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关”,小聪将一个带正电的物体Q固定在绝缘支架上,然后将挂在丝线上的带正电的小球分别悬挂在A、B、C处,从而比较带电小球所受作用力的大小(如图所示)

(1)带电小球所受作用力的大小是通过___________显示出来的.

(2)根据实验现象,结合实验研究的目的,你可以得出如下两条结论:

_________________________

_________________________

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【题目】在测量定值电阻R0的阻值实验中:

1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整___

2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至________端(选填“A”“B”).

3)滑动变阻器在实验中的作用是________

4)小明同学闭合开关后,移动滑片到某一位置时,电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图乙所示,则R0的电阻值为________Ω

5)小明把这一次实验测得的阻值作为最后结果,你认为合适吗?答:________,理由是________

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【题目】小英家里有一个电吹风,该电吹风的工作原理如图甲所示,电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风.小英某次使用电吹风吹干头发时的功率随时间的变化图像如图乙.

(1)她这次吹干头发的全过程电吹风总共消耗的电能是多少?

(2)该电吹风的电热丝在工作时电阻值是多少?(保留一位小数)

(3)该电吹风使用几年后,发现电热丝的电阻值变大,其原因是什么?

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