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如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中:(1)同学们所用的器材有两支等长的蜡烛,目的是为了比较物与像       的关系;还有一个测量工具是           ,目的是为了便于比较像与物位置的关系。(2)移去未点燃的蜡烛,并在其所在的位置上放一个光屏,则光屏上         (填:“能”或“不能”)接收到点燃的蜡烛的像,这说明平面镜成的是         像。
(1)大小,刻度尺;(2)不能,虚。
平面镜成等大虚像,且物体跟像据平面镜距离相等,(1)同学们所用的器材有两支等长的蜡烛,目的是为了比较物与像的大小关系,还有一个测量工具是刻度尺,目的是为了便于比较像与物位置的关系
(2)移去未点燃的蜡烛,并在其所在的位置上放一个光屏,因为平面镜成虚像,则光屏上不能接收到点燃的蜡烛的像
故答案为:(1)大小,刻度尺;(2)不能,虚
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的穿衣镜前0.5m处,则此人在镜中的像高是_____m,若此人远离平面镜,则像的大小将     (选填 “变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是从一块平面镜中观察到的一只手表的指示情况,此时手表所指示的时间应为                                                                  (  )
A.6:20B.5:20 C.6:40D.5:40

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

用如图16所示装置做“探究平面镜成像规律”的实验:
(1)为了找到像的位置,应选用__________代替平面镜。
(2) 小刚将蜡烛A点燃置于镜前,再拿一支大小和A相同的蜡烛B在镜后移动,直到看到它跟蜡烛A的像完全重合,进而得出像与物的大小    
(3)研究完平面镜成像后,小马灵机一动设计了如下方案研究凸面镜成像的情况:
①器材;透明弧形(球冠形、厚度均匀)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.
②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支相同的蜡烛,放在玻璃后面,直到与像的位置________,比较像与物的大小,观察像的正倒;改变蜡烛的位置做多次实验。
③实验记录如下:
蜡烛离弧形玻璃的距离
光屏上的像
玻璃后的像
很近

缩小
正立
较远

缩小
正立
很远

缩小
正立
 

④小马得出结论:凸面镜只能成_________(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“缩小”)的_______(填“虚”或“实”)像。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(1)绵阳夜晚当涪江三桥上的灯光时,涪江水上实景与江中“倒影”交相辉映,形成一幅绚丽多彩的图案。已知三桥下涪江水深为2m,桥上一彩灯距水面12m,则该彩灯的“倒影”距水面          m;若涪江水再上涨0.5m,则该彩灯与其对应的“倒影”相距                  m.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

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B.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛
C.白纸反射出白光进入人的眼睛,而黑字不反光
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