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    图所示为电饭锅的原理图，当控制开关闭合时，电饭锅处于      状态，控制开关断开时，（填“煮饭”或“保温”）
    煮饭 
    当控制开关闭合时，保温器被短路，电热板加热，所以出于煮饭状态。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    根据电路实物图画出电路图

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整（导线不能相交）。

    要求：
    （1）开关同时控制两盏灯；
    （2）灯L2的亮度可用滑动变阻器调节，滑动变阻器滑头左移灯L2变亮；
    （3）电流表测量干路电流。并在虚线框中画出电路图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是(   )
    A．M接C，N接BB．M接A，N接B
    C．M接C，N接DD．M接A，N接D

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图所示各电路图中，电流表和电压表使用均正确的是图（   ）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，若闭合开关S，电路将      路（选填“开”、“短”或“通”）。若要使电路中的两灯L1和L2串联，则应拆除导线    （选填“a”、“b”或“c”）。若要使电路中的两灯L1和L2并联，则应改变导线      （选填“a”、“b”或“c”）的接法。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当只闭合S、S1时，L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光。由此可以判断      （   ）
    A．L1所在的支路短路B．L2所在的支路断路
    C．L3所在的支路短路D．各支路均完好

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    下图是一种煲汤用的电热锅的工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后使电热锅自动断电一段时间后再通电工作．电热锅的部分参数如下表所示．

    容积
    		4.5L
    额定电压
    		220V
    保温功率
    		80W
    加热功率
    		500W
     
    （1）三脚插头上标着E的导线和电热锅的金属外壳相连，插头插入插座时，插座上跟E相连的导线应和         （选填“火线”、“零线”或“地线”）相连；
    （2）调节切换开关可以使电热锅分别处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“  ”时为保温档，保温时的电流约为   A；
    （3）当该电热锅处于高温档时，正常加热1分钟将会产生         J的热量．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    物理研究中常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法。
    下面是初中物理中的几个研究实例：①根据电流所产生的效应认识电流；②用光线表示光的传播方向；③研究电流时把它与水流相比；④利用磁感线描述磁场；上述几个实例中，采用了相同研究方法的是：                                  （       ）
    A．①和③B．②和③
    C．②和④D．①和④

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