【题目】2015年11月2日,我国自主研制的C919大型客机首架机正式下线仪式在上海举行,承载着中华民族的飞行之梦,C919的惊艳亮相让中国人倍感骄傲。C919绝对是个身强力壮、心胸开阔、颜值爆表的“壮小伙”。全机长度39m,翼展近36m、高约12m,设计158个座位。
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(1)根据设计,大飞机C919航程超过4000km,胜任国内所有城市之间的往返飞行,最大航程可以达到5500km,若北京直飞新加坡的距离为4500km,C919飞行的平均速度为
,则飞机飞行的时间为多少________?
(2)如图所示,在C919大型客机首架机正式下线仪式上,牵引车正拉动大飞机匀速通过100m长的欢迎人群(欢迎人群可视为相对地面静止),如果该飞机完全通过欢迎人群需要40s的时间,则飞机运动的速度为多少m/s_______?合_______km/h?
(3)飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程,如图乙所示为该飞机从甲地飞到相距1500km的乙地的s-t图象,则下列说法正确的是______。
A.
段平均速度为8km/h
B.
段为定速巡航匀速飞行阶段,速度为250m/s
C.
段为定速巡航匀速飞行阶段,速度为12.5km/min
D.飞机从甲地到乙地的平均速度为750km/h
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】沿草地踢出去的足球最终会停下来;马路上行使的汽车,关闭发动机后会慢慢停下来。古希腊哲学家亚里士多德很早就注意到类似现象,他认为只有不断用力才能维持物体的运动。到了17世纪,有一位科学家通过如图所示的理想斜面实验,推理后否定了亚里士多德的观点。 以下是他的实验设想步骤,不过顺序有点乱:
①逐渐减小右侧B斜面的倾角θ,小球将在右侧斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面,让静止的小球沿左侧A斜面滚下,小球将滚上右侧的B斜面。
③继续减小右侧斜面的倾角θ,最后,使它到达水平,让静止的小球从左侧A斜面上下滑至水平面E,小球将沿水平面持续做匀速直线运动,永远不会停止。
④如果没有摩擦,小球将上升至原来释放时的高度。
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(1)请将上述步骤按正确的顺序排列_______________;
(2)上述设想的步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论,下面关于这些事实和推论的分类正确的是________。
A ①是事实,②③④是推论 B ②是事实,①③④是推论
C ③是事实,①②④是推论 D. ④是事实,①②③是推论
(3)提出上述实验设想并否定亚里士多德观点的科学家是___________。他根据上述实验设想提出的新观点是______________。
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【题目】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:
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(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节______(A、B)的高度,调节它的高度是为了_________________.
(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油__________,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是_______.
(3)在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给______加热更长的时间,此时水吸收的热量________(选填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的热量。
(4)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是___________________.(答出一个即可)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】中央二台“真假实验室”探究,刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头,舌头会被“冻”在冰棍上,这时舌头的水发生了某种物态变化,与其对应的图像是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同,下列说法正确的是( )
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A. 比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图
B. 比较不同液体的比热容,可以选择甲乙两图
C. 比较不同燃料的热值,可以选择甲乙两图
D. 比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图
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【题目】如图所示的四个实验。甲:瓶中燃烧浸过酒精的棉花,鸡蛋剥皮堵住瓶口,鸡蛋被吸入瓶中;乙:用一纸片盖住倒满水的杯口,快速倒置,纸片将水托住;丙:开口瓶子中的水从瓶子侧壁的孔喷出;丁:在硬币上方吹气,硬币能跳过木块。其中,可以用来证明大气压强存在的是( )
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A.甲、丙B.乙、丁C.甲、乙D.丙、丁
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【题目】关于内能,以下说法正确的是
A. 物体的温度越高,所含的热量越多 B. 燃料的热值越大,燃烧放出的热量越多
C. 一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D.
的冰没有内能
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【题目】甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动,它们的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知
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A. 甲的路程与时间成正比
B. 甲的速度小于乙的速度
C. 若甲、乙相距
,同时相向而行,
相遇
D. 若乙先出发
,甲随后追乙,
后将追上
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【题目】一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m;当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校求:
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
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