| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 压力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 摩擦力?/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
分析 (1)根据二力平衡的知识可知,要让木块在水平板面上做匀速直线运动,只有这样才可以测出摩擦力;
(2)弹簧测力计读数要首先明确刻度的标注方向,读数时应从小刻度向大刻度方向观察,同时认清分度值,并细心数格,才能保证读数的正确性;
(4)从数据上看,接触面粗糙程度一定时,压力越大,受到的摩擦力越大;
(5)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小的关系时,控制压力大小和接触面粗糙程度不变;
(6)物体保持运动状态不变的性质叫做惯性;
平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越远;可推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受外力,将永远做匀速直线运动.
解答 解:
(1)木块匀速直线运动,匀速直线运动状态就是一种平衡状态,此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力,读出弹簧测力计的示数,就等于摩擦力;
(2)读图可知,弹簧测力计把1N分成了5份,其分度值为0.2N,故该测力计的示数为1N+0.2N×3=1.6N;
(4)从图象上看出,这是个正比例函数图象,在接触面的粗糙程度一定时,摩擦力的大小与压力的大小成正比;
(5)因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,小丽将木块沿竖直方向截去一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论;
(6)实验过程中拉动木块后撤销拉力,木块会由于惯性而继续运动;平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越远;由此可推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受外力,将永远做匀速直线运动.
故答案为:(1)匀速直线;(2)1.6;(4)正比;(5)没有控制压力大小不变;(6)惯性;越远;做匀速直线运动.
点评 本题考查的是探究影响摩擦力大小的实验,涉及到的知识点比较多,有:平衡力、影响摩擦力大小的因素、实验数据的分析能力,实验中采用的是控制变量法,是中考常考的实验之一,是一道综合题,也是一道好题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小欣把一箱报刊搬起 | |
| B. | 举重运动员举着杠铃停在空中 | |
| C. | 抛出手的铅球在空中向前运动 | |
| D. | 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 锤柄下端受到撞击时,锤柄先停止运动 | |
| B. | 锤柄下端受到撞击时,锤头先停止运动 | |
| C. | 这利用了锤头的惯性,锤头质量越大越容易套紧 | |
| D. | 这利用了锤头的惯性,锤头质量越小越容易套紧 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | L1继续发光 | B. | 电流表仍有示数 | ||
| C. | 电压表示数接近电源电压 | D. | 电压表指针不偏转 |
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