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1.如图所示电路,当S1,S2都闭合时,能发光的灯泡是L1、L2,它们是并联,当S1,S2都断开时,能发光的灯泡是L2、L3,它们是串联.

分析 串联时,电流路径只有一条,两个电灯要相互影响,而并联时,电流路径有多条,两个电灯相互不影响.

解答 解:读图可知,当S1,S2都闭合时,电流有两条路径,分别流经灯L1和灯L2,因此,能发光的灯泡是L1、L2,它们是并联;
当S1,S2都断开时,电流只有一条路径,依次流过灯L2和灯L3,因此,能发光的灯泡是L2、L3,它们是串联.
故答案为:L1、L2;并;L2、L3;串.

点评 本题考查了串联和并联电路的特点,对于通过开关来改变电路连接方式的习题,可用电流流向法进行判断.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列现象中,不正确的是(  )
A.物体的温度越高,所含的热量就越多
B.扩散现象表明物体的分子不停地做无规则的运动
C.沿海地区比内陆地区昼夜温差小,是因为水比砂石的比热容大
D.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.一只瓶子正好能装下1kg水,它一定能装下1kg的(  )
A.花生油B.白酒C.食醋D.酱油

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.阅读下列资料,思考、解决资料后面的问题.
资料1:如图甲所示,冰箱的致冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成.电冰箱工作过程中,致冷剂氟利昂(一种既容易汽化又容易液化的化学物质)在蒸发器中迅速蒸发①热,使冷冻室内温度 ②,气态的氟利昂经压缩机压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷剂液化③热,液态的致冷剂通过很细的毛细管回到蒸发器,又开始了新的循环.
资料2:空气能热水器(如图乙)是吸收空气的热能来制造热水的装置.其耗能约为电热水器的四分之一.空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势.
图丙是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,并从空气中④热.
B.制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器.
C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化.
制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升.

(1)在资料的①、②、③、④三处,补写上适当的内容①吸;②降低;③放;④吸.
(2)小明发现家里新买的电冰箱背面时冷时热,入夏后更是热得厉害,他怀疑冰箱的质量有问题.你认为他的怀疑有道理吗?为什么?
(3)冰箱冷冻室内温度很低,那么在室内多放几台打开冷冻室门的冰箱不能(选填“能”或“不能”)能不能降低室内温度?
(4)空气能热水器的制冷剂在工作循环过程中,将外界空气中的热能不断地“搬运”至水中.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.关于电荷及电流,下列说法中错误的是(  )
A.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
B.电荷量的单位是库仑
C.电荷的定向移动形成电流
D.人们规定,电荷定向移动方向为电流方向

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.小明测量物理书的宽度,记录的三次数据依次是18.48cm、18.47cm、18.49cm,则物理书的宽为18.48cm;多次测量求平均值的目的是为了减小误差,得出物体的精确值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小华同学测的某物体的长度是1.358dm,她所用刻度尺的分度值是1mm.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.一个中学生的质量大约是50kg;一个苹果的质量大约是0.2kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.请按图甲所示电路图,用笔画线代替导线连接图乙的实物.

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