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    用刻度尺、秒表、小车和斜面设计一个测量平均速度的实验．
    分析：要测出平均速度，必须测出物体运动的路程s和时间t，用秒表和刻度尺测出s和t，代入公式v=
    s
    t
    计算出平均速度．
    解答：解：为完成实验，需要进行的步骤为：
    ①在斜面的一端垫上木块；
    ②用刻度尺测出s；
    ③用秒表记录时间t；
    ④为了减小误差，多次测量取平均值．如图所示：
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    点评：本题关键是根据实验经验或生活经验，并根据所学知识设计相应、合理的实验步骤．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测量平均速度的实验中，应该用
    刻度尺
    刻度尺
    测量小车通过的路程s，用
    秒表
    秒表
    测量小车运动的时间t．在该实验中，之所以要强调“使斜面保持很小的坡度”，是因为
    控制小车运动的速度，增加其运动时间，从而便于测量小车运动的时间
    控制小车运动的速度，增加其运动时间，从而便于测量小车运动的时间
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面小车和数字的钟“测量小车的平均速度”．如图所示，图中所示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时：分：秒”．
    （1）本实验的原理是
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    ，实验中需要用到的测量工具是
    刻度尺、秒表
    刻度尺、秒表
    ．
    （2）在测小车的平均速度的实验中，斜面应保持较小的坡度，这是为了便于测量
    小车运动所用的时间
    小车运动所用的时间
    ．
    （3）请你根据图示完成下表：
    小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙
    路程s/cm 26
    时间t/s 4
    平均速度v/（cm/s） 15

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑．
    （1）该实验是根据公式
    v=
    s
    t
    v=
    s
    t
    进行测量的．
    （2）实验时，他们要用到的测量仪器是
    刻度尺
    刻度尺
    和
    秒表
    秒表
    ．
    （3）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度
    较小
    较小
    ．（选填“较大”或“较小”）
    （4）下表是他未完成的实验记录，请你将表补填完整．（结果保留一位小数）
    路程（cm） 运动时间（s） 平均速度（ cm/s）
    s1=80.00 t1=2.8 v1=
    s2=40.00 t2=2.0 v2=
    s3=s1-s2=40.00 t3=t1-t2=0.8 v3=
    （5）、若小车过了顶端后才开始计时，则会使所测的平均速度v1偏
    大
    大
    ．（填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源：河南省期中题 题型：填空题

    在练习用刻度尺和秒表测平均速度的实验中，测得小车在前0.1s、0.3s、0.5s内通过的路程分别为1cm、8cm、36cm，则小车在前0.3s的平均速度等于_________cm/s，在后0.2s的平均速度等于________cm/s，全程的平均速度等于__________cm/s。

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