精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小红和小强“探究并联电路的电流规律”实验。

(1)在连接电路时,开关应处于___________状态。

(2)他们连接了如图(甲)的实物,此时是测量___________(选填“L1”、“L2”或“干路”)的电流。

(3)若要测量L1支路的电流,只需在图(甲)中改一根导线,请在需要改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线,画出正确的连线 __________

(4)他们测出了干路、L1和L2的电流分别为I=0.52A,I1=0.3A,I2=___________A,如图(乙),根据测量结果,可得出的初步结论是:___________(用公式)。

(5)为了验证结论的普遍性,他们可以采用的方法是:___________________

【答案】断开 干路 0.22 I=I1+I2 换用不同规格的灯泡进行多次实验

【解析】

(1)为保护电路,连接电路时开关应断开;(2) 电流表与待测电路串联,故图中,电流表在干路上,电流表测的是干路电流;(3)若要测灯L1的电流,电流表要与L1串联,将连接灯L2右接线柱与电流表左接线柱间的连线去掉,将连接灯L2右接线柱与电流表“0.6”接线柱连起来,如下图所示:

(4)图乙中,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数为0.22A, L1和L2的电流分别为I=0.52A,I1=0.3A,所以,并联电路中干路电流等于各支路电流的和,I=I1+I2;(5)为避免实验的偶然性得到普遍性的结论,应换用不同规格的灯泡多次实验;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,闭合开关后发现灯L1、L2都不发光,电流表无示数。为了找出 发生故障的原因,先用电压表进行检测,发现b.c间的电压为零,a、b间的电压和a、c间的电压都是3V.则电路的故障可能是

A. L1短路 B. L1断路

C. L2断路 D. L2短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图小明在做观察水的沸腾实验中,当水温上升到80°C时,每隔1min读一次温度计的示数;直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示:

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

T/

80

84

88

92

96

96

96

96

1)常用温度计是利用液体_______的性质制成的。

2)从表格数据可知水的沸点是_______°C

3)烧杯加纸板盖的目的是_______

4)由实验结果可以得出水沸腾时的规律是:不断_______热,但温度_______

5)水沸腾时,看到水面上不停的冒白气,此现象产生的原因是水蒸气遇冷_______填物态变化)形成的,此过程要_______

6)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中(A)、(B)所示,则图_______是水沸腾前的情况。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,如果要使灯L1L2并联,则应该闭合开关 ,断开开关 ;同时闭开关 是不允许的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究质量与体积关系的实验中,老师分给各组不同物体进行测量探究。其中第一、第二组拿到的是几块大小不等的大理石。

1)第一小组首先用天平测量大理石的质量,他们将天平放在水平桌面上,取下两边的橡胶垫圈后,发现刻度盘如图甲所示,他们接下来正确的操作应是:_____________________

2)完成调节后,他们按照图乙所示的方法来称量石块的质量,则石块的质量读作_______

3)第二小组在测量完石块质量后,发现由于他们拿到的石块都比较大,无法直接放入量筒中测量体积,请你帮助他们用下面提供的器材补充完成测量方案。(溢水杯,量筒,小烧杯,足够的水,细线)

将溢水杯装满水静置在水平桌面上,并在溢水口下方放好小烧杯

用细线系好大理石轻轻放入溢水杯中

________________

最后将量筒放在水平桌面上读出水的体积即为石块的体积。

4)各小组根据测量结果作出物体m-V关系图像,老师将各组图像叠加到一起分析,如图丙所示,在评估实验时,同学们提出由于第二小组测体积的方法与第一小组不同,因此两组实验图线并没有完全重合,请你分析实验过程并指出图中属于第二小组实验数据的图线是________(选填“a”“b”),你的理由是__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】质量分布均匀的A、B两个实心正方体(VA>VB),放置在盛水的容器中、静止时如图所示:现将A、B捞起后放置在水平桌面上,比较A、B在水中受到的浮力FA、FB,和它们对水平桌面的压强pA、pB的大小关系,正确的是(

A.FA<FB,pA>pB B.FA>FB,PA<PB C.FA=FB,pA<PB D.FA>FB,pA>pB

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,小明利用玻璃板“探究平面镜成像的特点”,B是蜡烛A的像,则下列说法中(

①看到像,是因为B发光进入人眼

②在像B的位置放一张白纸,纸上不会出现蜡烛A的像

③蜡烛A向玻璃板靠近,B也会靠近玻璃板

④蜡烛A向玻璃板靠近,B会变大

A.只有①③正确B.只有②④正确

C.只有①④正确D.只有②③正确

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个完全相同的细玻璃管以不同的方式放置,玻璃管内注入质量相同的不同液体,甲管中液面的位置如图所示。关于这两种液体密度ρ、液体对玻璃管底的压强p的大小关系,下列说法中正确的是

A.如果乙管液面比甲低,则ρ一定大于ρp一定大于p

B.如果乙管液面比甲低,则ρ可能大于ρp可能等于p

C.如果乙管液面比甲高,则ρ一定大于ρp一定大于p

D.如果乙管液面比甲高,则ρ一定大于ρp可能等于p

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(探究名称)探究并联电路中电流的关系。

(提出问题)如图所示的并联电路中,流过ABC各处的电流之间可能有什么关系?

(设计实验与进行实验)

1)将如图中元件按要求连接;(L1L2并联,S控制整个电路,电流表测量L1的电流)

______

2)把电流表分别接入到电路中的ABC处,测出它们的电流,填入下表;

测量次数

A处的电流IA

B处的电流IB

C处的电流IC

1

0.22

0.12

0.10

2

0.48

0.22

0.26

3

0.55

0.30

0.25

3)为了使得由实验数据所归纳的结论更具有可靠性,在不改变电源及电路连接的基础上,还应当换用不同规格的电灯重做上述实验;

4)整理器材。

(分析与论证)

1)在接、拆电路时,开关必须______

2)上面设计的表格中存在的不足之处是:______

3)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:______

查看答案和解析>>

同步练习册答案