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    【题目】在如图所示的电路中，闭合开关后发现灯L1、L2都不发光，电流表无示数。为了找出 发生故障的原因，先用电压表进行检测，发现b.c间的电压为零，a、b间的电压和a、c间的电压都是3V.则电路的故障可能是

    A. L1短路 B. L1断路

    C. L2断路 D. L2短路

    【答案】B

    【解析】

    开关闭合两灯都不发光，说明电路中有断路；

    当用电压表测量b、c两点间的电压，读数为0，

    则b到电源负极或c点到电源正极之间有断路，或L2短路，但此时若L1无故障，会发光；

    当用电压表测量a、b两点间的电压，有示数，

    则a、b两点到电源正负极的连接是连通的，说明L1断路；

    当用电压表测量a、c两点间的电压，有示数，

    说明a、c两点到电源正负极的连接是连通的；

    综合可知，只能为灯L1断路．

    故选B．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两只水果点亮了一只发光二极管(如图所示)，金属片A是水果电池的_________________(选填“正极”或“负极”)，两水果之间_____________(选填“串联”或“并联”)。现将二极管正负极接线调换，二极管不发光，说明二极管具有________________性。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)如图，AB、CD是同一光源发出的经平面镜反射后的两条光线，请作出光源S和它的像S′；

    （__________）

    (2)如题图所示，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向；

    （______________）

    (3)请在图中分别画出经过透镜折射后的光线。

    （___________________）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明测量南京雨花石的密度，进行了如下实验：

    （1）将天平放在 桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向 端调，使横梁平衡；

    （2）如图乙所示，雨花石的质量为 g；

    （3）将雨花石放入盛有50ml水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则雨花石的密度是 kg/m3；

    （4）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若fA、B分别代表雨花石和另一石块的密度，则队A一叁B（选填“>”、“=”或“<”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在“探究凸透镜成像规律”实验时：

    (1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，在光具座上无论怎样移动光屏总找不到烛焰的像，其原因可能是____________。(写出一种即可)

    (2)经过调整，在光屏上恰能成清晰的烛焰的像如图甲所示，所成的像是倒立、_______(选填“放大”或“缩小”)的实像。

    (3)若凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏位置互换，在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到烛焰的像，这说明_____.

    (4)若凸透镜位置不变，将蜡烛远离凸透镜，要获得烛焰清晰的实像，光屏应_____(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。

    (5)若在蜡烛和凸透镜间给凸透镜戴上近视镜，则将光屏向_______(选填“左”或“右”)移动，光屏上仍可能出现清所的像。

    (6)图乙是该小组同学根据实验记录，绘制的物体到凸透镜的距离u与实像到凸透镜的距离v之间的关系图象，则他们所用凸透镜的焦距为_____cm。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“观察水的沸腾”的实验中，实验装置如图1中的甲图所示。

    （1）某个实验小组观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图1中乙中 ①、②所示，则图_______(①或②)是沸腾时的情况。

    （2）水的温度随时间变化数据如下表，在如图1丙中画出温度随时间变化的图象______.

    （3）从图象可以看出水的沸点是____℃,得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异，其原因可能是: ________。

    （4）实验后的沸水放在桌上越来越凉，如图2中图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是______。

    （5）如图3,在装水的大烧杯中，浮着一个盛适有量水的试管，对大烧杯持续加热，大烧杯中的水沸腾一段时间后，试管中水的温度_______达到沸点，试管中的水________沸腾。(填“能"或“不能")

    （6）如图4所示，给一定量的水加热，其温度与时间的关系如图中a圈线所示(实线部分)，若其他条件不变，仅将水的量减少，则温度与时间的关系图线a、b、c、d中正确的是_______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在进行“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    （1）由图甲可知，该透镜的焦距为______________cm。

    （2）实验时点燃蜡烛后，在光屏上得到蜡烛的像如图乙所示，若要使像成在光屏的中心，正确的调整办法是：_________（写出一种即可）

    （3）按图丙所示的位置进行实验，在光屏上得到一个清晰的像，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向左移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在蜡烛和凸透镜之间再放置一个适当的______________________（选填“凸”或“凹”）透镜才能实现，_________（选填“近视”或“远视”）眼就是利用此类型的透镜矫正的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置。

    (1)如果让导体棒不动，用以下方法改变磁体：

    A．改变磁体的磁极

    B．换用磁性强度不同的磁体

    C．让磁体上下移动

    D．让磁体左右移动

    E．让磁体前后移动

    你在学习过程中做这些探究时，观察到电流表指针会摆动的是________(选填字母序号)。

    (2)如果让磁体不动，用以下方法移动导体ab：

    A．让ab上下平行移动

    B．让ab水平前后移动

    C．让ab水平左右移动

    D．让ab在竖直面内转动

    你在学习过程中做这些探究时，观察到电流表指针会摆动的是________(选填字母序号)。

    (3)实验现象中，使电流表指针发生摆动的共同点是__________________________。电流表指针发生了摆动，说明电路中产生了____________。

    (4)实验表明：感应电流的方向与________方向和____________________方向有关。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红和小强“探究并联电路的电流规律”实验。

    （1）在连接电路时，开关应处于___________状态。

    （2）他们连接了如图（甲）的实物，此时是测量___________（选填“L1”、“L2”或“干路”）的电流。

    （3）若要测量L1支路的电流，只需在图（甲）中改一根导线，请在需要改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线 __________ 。

    （4）他们测出了干路、L1和L2的电流分别为I=0.52A，I1=0.3A，I2=___________A，如图（乙），根据测量结果，可得出的初步结论是：___________（用公式）。

    （5）为了验证结论的普遍性，他们可以采用的方法是：___________________。

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