| 器材 | 小车、长木板、毛巾、棉布、木板 | ||||||||||||
| 装 置 图 | |||||||||||||
| 步骤 | 在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体,让小车从同一斜面的同一高度自由滑下,以保证小车到达平面的同一高度相同,观察并记录小车在不同表面上运动的初速度 | ||||||||||||
| 表格 |
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| 现象 | 平面越光滑,小车运动的距离距离越远 | ||||||||||||
| 结论 | 说明:小车受到的阻力越小,速度减小的越慢. 推理:运动的物体不受力,它将做匀速直线运动. 可见,力不是(是、不是)维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因. |
分析 探究阻力对物体运动的影响实验:
(1)需使小车从斜面的同一高度处自由滑下,得到相同的初速度;
(2)让小车在不同的水平面上运动,并观察小车在水平面上运动的距离;
(3)根据现象得出结论,并进行推理.
解答 解:由图知,应还需棉布;
实验中应让小车从斜面的同一高度处由静止自由滑下,使小车到达水平面的速度相同,让小车在粗糙程度不同的水平面上滑动,并观察小车滑动的距离;
小车在毛巾表面运动的距离最近,在棉布运动较远,在木板上运动的距离最远;
由现象可知,平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,小车速度减小得越慢;
推理可得结论:运动物体不受力,将做匀速直线运动;可见力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因.
故答案为:棉布;粗糙程度;同一高度;同一高度;初速度;距离越远;
| 接触面 | 受到的摩擦力大小 | 小车运动的距离 |
| 毛巾 | 大 | 近 |
| 棉布 | 较大 | 较远 |
| 木板 | 小 | 远 |
点评 对定律的理解:①“一切物体”:牛顿第一定律是自然界普遍规律之一,对任何物体都适用;②此定律包含两层含义,即静止的物体不受力,将保持静止状态;运动的物体不受力,将保持匀速直线运动状态;③此定律的得出是理想化实验加推理得出的.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 夏天,从冰箱里取出的饮料罐会”出汗”,是液化现象 | |
| B. | 放在衣柜里的樟脑丸,一段时间后会变小,是升华现象 | |
| C. | 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固现象 | |
| D. | 冰雪消融是熔化现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
| 导体编号 | A | B | C | D |
| 长度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
| 横截面积(mm2) | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
| 材料 | 镍铬丝 | 锰铜丝 | 镍铬丝 | 镍铬丝 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在甲图中L1、L2的功率之比是2:3 | |
| B. | 在乙图中L1、L2的功率之比是2:1 | |
| C. | 甲、乙两图中L2灯两端的电压之比是2:3 | |
| D. | 甲、乙两图中L1灯两端的电压之比是2:3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 钻木取火 | |
| B. | 从冰箱中拿出来的食物,温度较低 | |
| C. | 把烧热的工件放在冷水中,工件温度降低 | |
| D. | 水盆里的凉水在阳光照射下,温度升高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 导体中的电流越大,导体的电阻越小 | |
| B. | 导体两端的电压越高,导体的电阻越大 | |
| C. | 导体的电阻的大小等于导体两端的电压与通过导体电流的比值 | |
| D. | 导体的电阻跟导体两端的电压成正比,跟通过导体的电流成反比 |
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