【题目】在“探究电流与电压的关系”的实验中,电源电压为3V,定值电阻为10Ω,滑动变阻器规格为“10Ω3A”:
(1)请用笔画线代替导线将实物图连接完整。要求:使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数变小。
(__________)
(2)连接电路时,开关应_____,滑动变阻器的滑片P应放在_____端(选填“左”或“右”)
(3)通过定值电阻电流的变化范围是_____________;
(4)实验数据记录如表所示,分析实验数据可得:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压___________,理由是:_______________________。
实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
电流I/A | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.24 |
【答案】 断开 右 0.15-0.3A 成正比 电压与电流的比值为定值
【解析】
(1)[1]根据实验目的,电压表应测定值电阻两端的电压。电源电压为3V,所以电压表应选0-3V的量程,将电压表的中间接线柱接到定值电阻的右边接线柱,将电压表的黑色接线柱接到定值电阻的左边接线柱,如图:
(2)[2][3]连接电路时,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应放在阻值最大端,即右端。
(3)[4]当滑动变阻器的滑片位于最左端,滑动变阻器接入电路中的电阻为0,电路的总电阻最小,电流最大,此时电流为
当滑动变阻器的滑片位于最右端时,滑动变阻器接入电路中的电阻为10Ω,电路的总电阻最大,电流最小,此时的流为
通过定值电阻电流的变化范围是0.15A-0.3A;
(4)[5][6]分析实验数据可得,导体的电阻保持不变,导体两端的电压从1.6V变化到2.8V的过程中,相应的导体两端的电压与导体中电流之比始终为定值,因此可得结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
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【题目】探究“比较不同物质吸热的情况”时,同学们用电加热器同时开始均匀加热质量和初温都相等的食用油和水,装置如图.下列说法正确的是( )
A. 实验中,食用油吸热升温较快,说明食用油吸热能力较强
B. 实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强
C. 实验中,将食用油和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
D. 在本实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的
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【题目】小张研究物体浸入同一柱形容器的水中时,容器对水平地面压强的变化规律。他在一个足够高的柱形容器中盛有一定量的水,按如图10所示将系在弹簧测力计下的物体逐渐浸入液体中。他读出测力计示数F,并用传感器测得容器对水平地面的压强p容,把数据记录在表一中。他又用二个重力不同的物体重复上述实验,相关数据记录在表二和表三中。
表一 物体重G物=8N | 表二 物体重G物=9N | 表三 物体重G物=10N | ||||||||
实验序号 | F/牛 | p容/帕 | 实验序号 | F/牛 | p容/帕 | 实验序号 | F/牛 | p容/帕 | ||
1 | 6 | 2000 | 5 | 7 | 2000 | 9 | 8 | 2000 | ||
2 | 4 | 2250 | 6 | 5 | 2250 | 10 | 7 | 2125 | ||
3 | 2 | 2500 | 7 | 3 | 2500 | 11 | 4 | 2500 | ||
4 | 0 | 2750 | 8 | 2 | 2625 | 12 | 2 | 2750 |
①分析比较表一、或表二、或表三中p容随F的变化情况可初步得出:物体浸入同一柱形容器的水中时,G物相等,___________________。
②分析比较实验序号2与11、或3与8与12、或5与10中p容随G物的变化情况可初步得出:_______。
③分析比较实验序号______中的数据及相关条件可得出:物体浸入同一柱形容器的水中时,G物与F的差值相等时,p容相等。
④进一步分析比较表中的数据及相关条件,可推理得出:若把重为7牛的物体浸入该容器中,当F为6牛时,p容为_____帕。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压一定,电阻R1=R2,当开关S闭合时,以下说法正确的是
A. 甲与丙电路中的电流表示数最小
B. 乙电路中的电流表示数最大
C. 甲与丙电路中的电流表示数相同
D. 丁电路中的电流表示数最小
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【题目】如图所示,下列判断正确的是( )
A. 闭合开关电磁铁有磁性 ,断开开关电磁铁无磁性
B. 滑片向上移动,电磁铁的磁性会减弱
C. 闭合开关,电磁铁的上方为极
D. 想要增强电磁铁的磁性,可以将线圈匝数增多
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【题目】如图所示,闭合开关后两灯不亮,用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V,则故障可能是()
A. 灯L1发生断路 B. 灯L2发生断路 C. 灯L1发生短路 D. 灯L2发生短路
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【题目】如图是某学习小组同学设计的研究电磁铁磁性强弱的实验电路图。
(1)下表是该组同学所做实验的记录:
电磁铁(线圈) | 50匝 | 100匝 | ||||
试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流/A | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
吸引铁钉的最多数目/枚 | 5 | 8 | 10 | 7 | 11 | 14 |
①比较实验中的1、2、3(或者4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流越大,_________________;
②比较实验中的1和4(或2和5、或3和6),可得出的结论是:__________。
(2)在与同学交流讨论时,另一组的同学提出了一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”
①你对此猜想是:______________;
②现有大小不同的两根铁芯,利用本题的电路说出你验证此猜想的方法:_______。
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【题目】如图是同学们设计的油量表的原理图,用图中的______表作为油量表更合适,另一只电表当作油量表不合适的理由是:______写出一条合理的理由即可。
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【题目】图甲是模拟调光灯。电源电压为4.0V;小灯泡额定电压为2.5V,电流随电压变化的I﹣U图象如图乙所示,小灯泡两端电压达到0.4V时“刚亮”;铅笔芯长15cm、阻值为30Ω,其阻值与长度成正比。回形针A固定在铅笔芯右端,回形针P可以在铅笔芯上自由滑动,该调光灯在使用时,以下说法错误的是( )
A. 闭合开关,移动P能连续调光
B. 闭合开关,P滑到距A点10cm处,小灯泡的实际功率为0.15W
C. 在距A点2.5cm处做标记,可以提醒P向A滑过此处,小灯泡将不安全
D. 小灯泡工作时,从“刚亮”到正常发光,实际功率变化范围为0.048W~0.75W
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