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11.在“探究摩擦力的影响因素”实验中:
(1)应沿方向缓慢拉动弹簧测力计使木块在水平桌面上做匀速直线运动.此时拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)如图所示,木块受到的摩擦力是1.6N.若要让弹簧测力计示数减小,可采取的方法是(写出一种即可):减小压力.

分析 (1)木块做匀速直线运动时,处于平衡状态,由平衡条件可知拉力与摩擦力是一对平衡力.
(2)根据量程和分度值读出测力计示数;根据影响摩擦力大小的因素分析.

解答 解:(1)用弹簧测力计在水平方向上匀速拉动木块,木块做匀速直线运动,处于平衡状态,木块在水平方向上受:拉力与摩擦力作用,由平衡条件可知,摩擦力等于拉力.
(2)由图可知,测力计分度值为0.2N,其示数为1.6N;影响摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度,故可以减小压力来减小摩擦力.
故答案为:(1)匀速直线;平衡;(2)1.6;减小压力.

点评 熟练应用平衡条件、知道影响摩擦力大小的因素是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小明如图所示装置测量动滑轮的机械效率.所测实验数据如表.

序号
动滑轮重
G/N
钩码重
G/N
钩码上升
高度h/m
绳的拉力
F/N
绳端移动
距离s/m
机械效率
η
0.110.20.60.483.3%
0.120.21.10.4
0.220.21.20.483.3%
(1)实验时,用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动一个动滑轮,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升.
(2)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为90.9%(保留一位小数).
(3)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将增大;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将减小.(增大/减小/不变)
(4)用动滑轮把钩码匀速提升到一定高度,重物的重力为G,动滑轮的重力为G,动滑轮的机械效率为η,不计绳重和摩擦.则弹簧测力计读数为AB
A.$\frac{G+{G}_{动}}{2}$   B.$\frac{G}{2η}$    C.$\frac{G+η{G}_{动}}{η}$    D.$\frac{{G}_{动}}{2(1-η)}$.

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2.小雯站在竖直平面镜前看见镜中的自己,感叹由于长期没有注意健康用眼,早早就換上了近视眼镜.她戴的眼镜对光起发散(选填“汇聚”或“发散”)作用;如果小雯距离平面镜1.5m,则她在镜中的像到镜面的距离为1.5m.

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19.重为2牛的物体竖直上抛时,受到竖直向下的阻力为1牛.求:
①物体的质量m.
②物体受到的合力F.

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6.如图是某饮水器的原理图.饮水器的容器内有密封绝缘的电阻丝R1和热敏电阻R2,只要水平到过如图所示的位置,接触开关S1就会导通.继电器开关S2的作用是当饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路.

(1)已知电热丝R1的阻值为24.2Ω,求饮水器的正常加热功率.
(2)当热水在加热的过程中,继电器开关中电磁铁的右端为N极,为了使继电器开关S2在饮水器内的水加热至沸腾后能自动切断加热电路,Rx必须选用阻值随温度升高而增大的热敏电阻.若想降低饮水器加热的最高温度,可将滑动变阻器R2的滑片向右调节.
(3)已知该饮水器容积为l0L,当只有饮水器接入电路中时,它将水从20℃加热到l00℃用时16min,同时通过电能表观察到饮水器消耗了1kW•h的电能.试求该饮水器加热过程中的热效率.(水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃);水的密度ρ=1.0×103kg/m3

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16.如图,按实物图画出电路图.

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3.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,求:
(1)工人对物体做的有用功:
(2)拉力F做功的功率
(3)滑轮组的机械效率.

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20.下列关于密度的叙述中,错误的是(  )
A.质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小
B.kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位
C.从公式p=m/V能得出物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比的结论
D.“锲而不舍,金石可镂”,镂后金石的密度不变

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1.为了探究力是不是维持物体运动的原因,小刚做了下面的3次实验,如图是同一小车从相同的斜面上滑下,分别在木板、毛巾、棉布表面前进一段距离后停下来的情况.

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(2)小刚用什么方法使小车在进入不同的平面时具有相同的速度:让小车每次从同一高度滑下.
(3)实验表明:表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车运动的距离将会越远.
(4)推论:如果小车受到的摩擦阻力为零,小车将一直匀速直线运动下去.

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