序号 | 动滑轮重 G动/N | 钩码重 G/N | 钩码上升 高度h/m | 绳的拉力 F/N | 绳端移动 距离s/m | 机械效率 η |
| ① | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
| ② | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | |
| ③ | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
分析 (1)实验时应竖直向上匀速拉动弹簧测力计;
(2)根据表中实验数据应用效率公式求出动滑轮的机械效率.
(3)根据控制变量法的要求分析表中实验数据,根据实验控制的变量与实验数据分析答题.
(4)由图知使用动滑轮时承担物重的绳子股数n=2,设物体升高的高度h,可求绳子自由端通过的距离s,拉力F的大小有多种解法:
①不计绳重和摩擦,拉力的大小F=$\frac{1}{2}$(G+G动);
②提升重物做的功为有用功W=Gh,拉力做的功为总功W=Fs,机械效率等于有用功与总功的比值,根据机械效率可求拉力的大小.
解答 解:(1)在实验中,测绳端拉力F 时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;
(2)由表中实验数据可知,第②次实验时,动滑轮的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%=$\frac{2N×0.2m}{1.1N×0.4m}$×100%≈90.9%;
(3)由表中实验序号为①②的实验数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将增大;
由表中实验序号为②③的实验数据可知,提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将减小.
(4)①不计摩擦和绳重,由两股绳子承担物体和动滑轮的总重,则测力计示数为:F=$\frac{1}{2}$(G+G动),故A正确;
②设物体升高的高度h,可求绳子自由端通过的距离s=2h,提升重物做的功为有用功:W有=Gh,
由η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$得拉力做的功为总功:W总=$\frac{{W}_{有}}{η}$=$\frac{Gh}{η}$,W总=Fs,则测力计的示数大小:
F=$\frac{{W}_{总}}{s}$=$\frac{\frac{Gh}{η}}{2h}$=$\frac{G}{2η}$,故B正确、CD错误.
故答案为:(1)竖直;匀速;(2)90.9%;(3)增大;减小;(4)AB.
点评 本题考查了求滑轮组效率、实验数据分析,应用效率公式可以求出滑轮组效率,应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题;解题时要注意控制变量法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com