【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图所示的三个实验：
（1）通过观察三次实验时泡沫塑料的 ， 显示压力作用的效果；
（2）比较两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；
（3）比较两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
（4）该实验说明了：压力的作用效果不仅与有关还与有关．
【答案】
（1）形变程度
（2）a、c
（3）a、b
（4）压力大小,受力面积
【解析】力可以使物体发生形变，形变量越大，力的作用效果越明显；应用控制变量法分析图示实验，根据实验所控制的变量与实验现象得出实验结论．
解：（1）通过观察泡沫塑料的形变程度可以显示压力的作用效果；（2）由a、c两图所示实验，可知，受力面积相同而压力不同，压力越大，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：受力面积相同，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）由a、b两图所示实验可知，物体间的压力相同而受力面积不同，受力面积越小，泡沫塑料凹陷程度越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显．（4）综合三组实验的现象可得出结论：压力的作用效果不仅与压力大小有关还与受力面积有关．
故答案为：（1）形变程度；（2）a、c；（3）a、b；（4）压力大小；受力面积．
本实验应用了控制变量法，熟知影响压力作用效果的因素，应用控制变量法分析图示实验情景即可正确解题．
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在测摩擦力的实验中,实验步骤如图所示,根据图示回答下列问题:
（1）该实验应拉动物体. 原理.
（2）比较A、B实验说明：
（3）比较A、C实验说明：
（4）在本实验小华同学应用的主要研究物理问题的方法是.
A.类比法
B.控制变量法
C.推理法
D.等效替代法
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是
A. 夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，—会儿冰块变小，这是升华现象
B. 打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象
C. 秋天的早晨，大雾弥漫。当太阳升起后，云开雾散了，这是汽化现象
D. 电冰箱内侧壁会看见附有—层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】坐汽车时，经常发现在汽车前挡风玻璃上出现“哈气”，影响司机视线．冬天，“哈气”出现在挡风玻璃的（选填“外侧”或“内侧”），要想尽快消除这些已经产生的“哈气”，司机合理的方法是打开（选填“冷风”或“热风”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】男低音独唱时有女高音轻声伴唱，对二人的声音的描述正确的是（ ）
A.男低音比女高音音调低，响度大
B.男低音比女高音音调低，响度小
C.男低音比女高音音调高，响度小
D.男低音比女高音音调高，响度大
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