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【题目】如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )

A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5N

C.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10N

D.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

【答案】B

【解析】

试题分析:弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的,即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的,此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用.

一对相互作用力的特点是:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一条直线上;

一对相互作用力与一对平衡力的不同是:平衡力是作用在一个物体上;相互作用力作用在两个物体上.

解:

水平面上甲、乙两个测力计在拉力F1和F2作用下处于静止,则测力计受力平衡;

所以,测力计甲在拉力和乙对甲的拉力作用下处于平衡;则乙对甲的拉力与甲拉力是一对平衡力,则乙对甲的拉力为5N,甲的示数为5N;

测力计乙在拉力和甲对乙的拉力作用下处于平衡;则甲对乙的拉力与乙拉力是一对平衡力,则甲对乙的拉力为5N,乙的示数为5N;

甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是大小相等,方向相反,作用在一条直线上,是相互作用力,没有合力,弹簧测力计的示数也不为0.

由此分析可知B选项正确,A、C、D选项错误.

故选:B.

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A. B.

C. D.

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A.活塞上方气压变大,活塞向下运动,风速表的示数变大

B.活塞上方气压不变,活塞静止不动,风速表的示数不变

C.活塞上方气压变小,活塞向上运动,风速表的示数变大

D.活塞向上运动,电路消耗的总功率变小

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【题目】在探究同种物质的质量与体积的关系实验中,所用的实验器材有托盘天平(配砝码)、不同体积的木块若干。

(1)在调节天平横梁平衡时,指针静止后如图所示,应将横梁右端的平衡螺母向 (选填)调节。

(2)记录的实验数据如下表。根据表格中的数据,在方格纸上画出质量与体积的关系图象。

实验次数

1

2

3

4

5

6

物质种类

相同

体积V/cm3

10

20

30

40

50

60

质量m/kg

5

10

15

20

25

30

(3)分析图象,得出的探究结论是:

(4)为了使该探究结论具有普遍性,还应该怎么做?

(5)下列各探究问题中,与本探究问题最类似的是: (只选择一个选项,将该选项的字母填写在横线上)

A.电阻一定时,电流与电压的关系

B.光的反射时,反射角下入射角的关系

C.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关

D.并联电路的干路电流与各支路电流的关系

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【题目】夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近会出现白气,形成白气的物态变化过程是( )

A. 升华 B. 汽化 C. 液化 D. 熔化

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【题目】小磊在探究凸透镜成像规律时,将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上40cm刻线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上10cm刻线处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示.接着他保持蜡烛的位置不变,将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图乙所示.

(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断:凸透镜A的焦距 凸透镜B的焦距.(选填“等于”、“大于”或“小于”)

(2)图乙所示的实验现象可以说明 的成像特点.(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)

(3)图乙中,使用同一透镜B,若把蜡烛移动到光具座上15cm处,要想光屏上还能接收到清晰的像,光屏应向 透镜方向移动(选填“靠近”或“远离”),此刻光屏上所成的像将比蜡烛在10cm处所成的像变 .(选填“大”或“小”)

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