【题目】下列对各种自然现象形成原因的叙述中正确的是( )
A. 春天,冰雪融化汇成溪流→液化
B. 夏天,自来水管“出汗”→熔化
C. 秋天,草丛上凝结露珠→液化
D. 冬天,冰冻的衣服晾干→凝华
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】冬天,对手“哈气”和两手相互摩擦,都能起到使手暖和的目的.对手“哈气”使手暖和是利用 方式获取内能的;双手相互摩擦使手暖和,是利用 的方式增加了手的内能.
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【题目】小军朗读课文时声音太小,离他较远的同学听不清楚,老师请他声音再大一点.这里的“声音大一点”指的是声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
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【题目】为了比较物质的吸热能力,张亮做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如表:
甲
物质 | 质量/g | 升高10℃时间/s | 升高20℃时间/s | 升高30℃时间/s | |
沙子 | 1 | 50 | 30 | 60 | 90 |
2 | 100 | 60 | 120 | 180 | |
水 | 3 | 50 | 50 | 100 | 150 |
4 | 100 | 100 | 200 | 300 |
乙
一些物质的比热容/[J/Kg.℃]
水 | 4.2 |
甘油 | 2.4 |
煤油 | 2.1 |
色拉油 | 1.97 |
(1)在此实验中,用加热时间的长短来反映物体 .
(2)比较物质的吸热能力有两种方法:
方法一:加热相同时间比较升高的温度
方法二:升高相同温度比较加热的时间,根据表中实验数据分析,张亮选择的是 (“方法一”或“方法二”).
(3)分析表甲中第1、2次或第3、4次数据,可以得出初步结论是同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物体的 有关.由实验1和3可得出的初步结论是: .
(4)实验中张亮认为,沙子受热不均,会影响实验,想用和另一种液体来探究物质的吸热能力.部分物质的比热容如表乙所示.从实验现象最明显的角度,你帮他选择的另一种液体是 .
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【题目】如图所示,盒中纯牛奶的体积为 cm3,若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则该盒牛奶的质量为 kg.喝掉一半后,牛奶的密度 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
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【题目】从瑞昌到南昌的路程为160km,王老师自驾去南昌时,先从瑞昌以80km/h的速度匀速行驶了1.5h,后一段路程以100km/h的速度匀速行驶到达南昌.
(1)求王老师从瑞昌自驾到南昌所花费的时间.
(2)王老师从瑞昌自驾到南昌的平均速度是多少千米每小时?合多少米每秒?(保留一位小数)
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【题目】如图所示,在探究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小强用弹簧测力计匀速拉动物块进行三次实验.
(1)匀速拉动物块的目的是 .
(2)比较甲、乙两图可知,摩擦力的大小与 有关.
(3)比较 两图可知,摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关.
(4)日常生活中摩擦力的应用相当广泛,请你举出增大有益摩擦和减小有害摩擦的事例:(各举一例即可)
增大有益摩擦: ;减小有害摩擦: .
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