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14.中国选手宁泽涛以47秒84的成绩获得2015年游泳世锦赛男子自由泳冠军,在水中奋力加速的过程中,他的惯性不变,动能增大.(选填“增大”、“不变”、“减小”).

分析 解答此题需要掌握以下两个点:
①惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系,质量越大,惯性越大.
②影响动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度.

解答 解:惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体运动速度的大小无关,
动能的影响因素是物体的质量和物体运动的速度,
宁泽涛在水中奋力加速的过程中,他的质量不变,速度增大,
所以,惯性大小不变,动能增大.
故答案为:不变;增大.

点评 此题主要考查学生对动能大小的影响因素和惯性现象的理解.惯性现象在现实生活中随处可见,和我们的生活密切相关,学习中要注意联系实际,用所学惯性知识解决生活中的实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.能区分男高音和男低音的主要依据是(  )
A.响度B.音色C.音调D.振幅

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

5.学生的校园生活中有很多物理现象,下列描述正确的是(  )
A.近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用
B.冬季暖气取暖说明热传递能改变物体内能
C.看见校服呈蓝色是因为校服吸收了蓝色的光
D.升国旗旗杆顶端的定滑轮改变了拉力方向

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示的扫地机器人已进入我们的生活.当它静止在水平地面上时(  )
A.受到的重力和支持力是一对平衡力
B.受到的重力和支持力是一对相互作用力
C.受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力
D.受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.随着科学技术的进步,太阳能的利用技术日趋成熟,太阳能-内能的转换,是目前最普遍的形式,某中学物理STS小组的同学在太阳能的利用方面作了一些探究.
①为了测定地表植物接收太阳能的本领做了如下实验:用一面积为0.1m2的水盆,盛6kg的水,经太阳垂直照射了30min,温度升高了10℃.认定地表植物接收太阳能的能力与水相同.
②同学们还利用太阳能电池板做了一艘环保船,电池板接收太阳能的面积为8m2,它正对太阳能时产生120V的电压,并对船上的电动机提供10A的电流,已知电池板上垂直接收的太阳能为7.5×104J/(min•m2).求:
(1)这盆水吸收的热量是多少?
(2)若每天有效光照6h,则面积为90m2的草坪一天吸收了多少太阳能?
(3)太阳能环保船得到的电功率为多少?这种太阳能电池把太阳能转化成电能的效率为多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列估测的物理量中,基本符合实际情况的是(  )
A.课桌的高度为1.5mB.人体感到舒适的温度是50℃
C.成人正常的步行速度为1m/sD.一支钢笔的质量为0.5kg

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.科学探索,不仅需要观察和实验,更需要有理性的推理,如果物体不受力,将会怎样呢?让我们踏着伽利略的足迹逐步揭晓这个答案.

每次实验,小车都从同一斜面,同一高度由静止滑下,观察小车在水平毛巾、纸板、玻璃板上前进的距离,实验现象如图甲所示.
(1)小车从同一高度滑下的目的是:使小车在水平面上运动的初速度相同.实验中选取毛巾、纸板、玻璃板三种不同的水平面目的是:改变小车受到的阻力;
(2)分析该实验可知:小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远.在这样的实验分析基础上,进一步推理,如果水平面绝对光滑,小车所受阻力为零,那么小车将做匀速直线运动.
(3)小文同学经历了上述实验后,做了这样一道题,请你帮他完成:如图乙所示,小球P从静止释放,当达到右侧最高点时所有外力都消失,则小球将:保持静止,结合此题,请说出一条伽利略实验的局限性:没有研究静止的物体不受力的情况.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示的电路中,电源电压恒定,L1和L2的功率都为P,突然电路出现故障,使得L1的灯丝烧断.排除故障后,把灯丝搭接上,再接入电路中,两灯仍发光,此时L1和L2的功率分别为P1、P2.若不考虑灯丝电阻随温度的变化,则把L1的灯丝搭接上,其电阻将变小,灯泡功率P1、P2的大小关系是P2>P1

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.人们生活中听到的声音是多种多样的.“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的音调高低;“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的响度大小;女歌手“声音清脆”,男歌手“声音浑厚”,“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的音色不同.

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同步练习册答案