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【题目】某同学对某物质进行加热做了如下实验

(1)图是他对其加热过程中的温度随时间变化的图线。图中________ 段表示该物质的熔化过程,熔点为________ ℃;该物质很可能是_________;该图象表明它是________ (填“晶体”或“非晶体”)。

(2)这种物质熔化过程用了________ min。BC段中该物质处于________ 状态。

(3)DE段表明该物质处于________ 过程,这个过程是________ 热的,但温度________

【答案】1BC 0 冰 晶体 (23 固液共存 (3)沸腾 吸 不变

【解析】

试题这是晶体先熔化后沸腾的图像,AB段,代表物质处于固态,吸热,温度升高;BC段代表物质处于固液共存状态,吸热,温度不变,BC段对应的温度0℃为这种晶体的熔点,所以这种晶体是冰;熔化共经历了3minCD段代表物质处于液态,吸热,温度升高;DE段代表物质处于沸腾过程,吸热,温度不变,对应的温度为该液体的沸点。

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【题目】改变内能有不同的方式,图甲是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过 方式使玻璃筒内的空气 增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.图乙是通过 方式把试管里的水加热至沸腾.

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【题目】请完成以下探究性实验:

在探究影响液体内部压强大小的因素实验中:如图甲,用手按压强计的橡皮模,U型管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U型管内水面也出现高度差,这说明________;这种研究问题的方法是_____ 法;

探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛,凸透镜,光屏在光具座上的位置如图所示.其中明显还需要调整的是 ____,调整后点燃蜡烛,恰好能从光屏上观察到倒立, ____(选填缩小放大”)的实像;若此时拿一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果光屏上原来清晰的像变模糊了,只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.则这只眼镜是______(”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是________(选填近视远视”);随着蜡烛的燃烧,可观察到光屏上的像向_____(/)移动,此时应将凸透镜向____(/)移动,以使像仍能呈在光屏的中央.

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【题目】对如图中所示光现象的描述正确的是

A. 图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

B. 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼

C. 图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的

D. 图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的

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【题目】关欣小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们记录的数据如表所示:

(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为________℃:

(2)请你根据记录数据,在如图中画出水的温度和时间关系的曲线;

_______

(3)如果如图甲、乙是该同学观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程,则________图是液体在沸腾前的情况,________图是液体沸腾时的情况.

(4)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:________.(给出一种原因即可)

(5)根据如图示水温随时间变化的曲线.可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:

________

________

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【题目】在做“探究凸透镜成像的规律”实验中,平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点,如图甲所示。

(1)由甲图可知f=____cm当把蜡烛放在乙图位置时,移动光屏,在光屏上能成_______、缩小的实像;生活中的________就是利用这个原理制成的。

(2)凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近凸透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向_____(填“左”或“右”)移动

(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能成清晰的像,保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向_____(填“左”或“右”)移动。

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【题目】如图所示是四个热学实验。请在下面空格处用序号表示相关实验:

甲:两块表面平整光滑的铅块压紧后可吊起重物。

乙:加热使水佛腾,水蒸气冲起软木塞。

丙:玻璃板的下表面接触水面,发现弹簧测力计的示数大于玻璃板的重力。

丁:绳子摩擦使铜管内的乙醚沸腾,蒸气冲起软木塞。

(1)其中______两个实验现象的原因相同,实验表明:分子间存在_____

(2)说明做功可以改变物体内能的是_____

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【题目】在“估测人双脚站立时对水平地面的压强”实验中,老师在A4纸上打印出1cm2的方格纸,在其上面描出了某同学的鞋底形状,如图甲所示。

(1)先数出整格子166格,再数出不是满格的格子68格,折算成34格整格子,一共200格,即一只鞋子的底面积为_______m2,若该同学质量为60kg,请计算出该同学双脚站立时对水平地面的压强。

(2)小明同学看到打印纸的外包装上标着“70g/m2”,开始他以为这是纸的密度,但后来经过询问才知道,这是每张打印纸____________________的意思。由此启发:把刚才描出的鞋底形状用剪刀剪下来,如图乙所示,如果能测出这张纸片的质量,就可以算出这张纸片的面积了。有了这个思路,小明立马用一张A4纸描出自己鞋底的形状,并用剪刀剪出4张与鞋底形状相同的纸片,用天平测出4张纸片的质量为7g,则小明每只鞋底的面积为______

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【题目】黄金周,征征和妈妈到无锡旅游,买了一只宜兴茶壶,如图所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的,很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并测得溢出水的质量是14.8g

1)溢出水的体积是多少?

2)请你帮征征算出这种材料的密度是多少?

3)若测得整个空茶壶的质量为159g,则该茶壶所用材料的体积为多大?

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