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    12．下列所估测数据中最接近生活实际的是（　　）
    A．普通教室门的高度约为2mB．课桌的高度约是120dm
    C．普通中学生跑完100m用时约为8sD．两个鸡蛋的质量是1000g

    分析 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．

    解答 解：
    A、成年人的身高在170cm左右，教室门的高度略大于170cm，在200cm=2m左右．此选项符合实际；
    B、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右．此选项不符合实际；
    C、男子百米世界纪录略小于10s，一般中学生百米跑的时间在16s左右．此选项不符合实际；
    D、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以两个鸡蛋的质量在100g左右．此选项不符合实际．
    故选A．

    点评 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．桂林两江四湖风景秀丽，吸引不少游客乘坐旅游观光艇游湖观光．下表是某一旅游观光艇（如图）部分技术参数：
    商品名称XX观光艇
    商品外观7.5m×2.0m×0.9m
    空船质量900kg
    发动机最大输出功率45kw
    最大载客人数20人
    最大航速45km/h
    求：（1）观光艇以最大航速行驶20min的路程s；
    （2）假设乘客人均体重为60kg，观光艇满载乘客时（不计工作人员）排开水的体积是多大？
    （2）若观光艇发动机以最大输出功率工作时螺旋桨推进器效率为75%，求以最大航速行驶时受到水的平均阻力f．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．在如图的电路中，闭合开关S后，两盏灯并联的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列说法中错误的是（　　）
    A．一杯水的密度比一桶水的密度小
    B．水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，是内能转化为机械能
    C．0℃的冰熔化成0℃的水，质量没变，温度没变，内能变大
    D．糖放入水中，过一段时间后整杯水都变甜了，表明分子在不停地做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小涵利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点．请你解答以下问题：
    （1）请分析实验时采用薄透明平板玻璃代替平面镜的原因是便于确定像的位置．实验中需要用到的测量工具是刻度尺．
    （2）实验时手不能伸到镜中，那么如何确定像的位置呢？写出你的操作过程．
    （3）如何验证平面镜成的是实像还是虚像？写出你的验证方法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．中国科学技术馆探索与发现A厅有个展品叫做“香蕉球”，描述的是足球比赛中罚任意球的场景．守方在离球门一定距离处用人墙挡住球门，而攻方隔着人墙将足球以旋转的方式发出，利用足球的自旋使足球两侧空气流速不同形成压强差，使足球走出一条香蕉状的路径，绕过人墙而射门．图给出了甲、乙、丙、丁四种足球自旋方向与飞行路径的示意图，下列说法正确的是（　　）
    A．四个图都是正确的B．甲、丙两图是正确的
    C．甲、乙两图是正确的D．甲、丁两图是正确的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，是依据“观察水的沸腾”实验数据绘出的温度随时间变化的图象．
    （1）由图象可知，在该实验条件下，水在98℃时沸腾；
    （2）此时该地区的大气压小于（填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．我国自主生产的磁悬浮列车，车体设计为流线型，采用铝合金与铝蜂窝铆焊混合超轻车体结构，最高时速可达430km/h，下列叙述正确的是（　　）
    A．磁悬浮列车由于运行速度很快，所以惯性很大
    B．磁悬浮列车是靠磁场把列车从轨道上微微托起，使摩擦力大大减小
    C．某时刻显示的车速是280km/h，这并不表示0.1h后列车行驶的路程是28km
    D．为保证安全人不能进入轨道两侧的安全线内，是因为气体流速大的地方压强小

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小军在学习重力知识的过程中，经历了以下的活动．

    （1）在判断重力方向时，小军利用了图甲所示的装置进行了实验．首先将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，实验中缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，根据0A始终与水平面BC垂直的现象可以判断出重力的方向．实验中不断改变铁架台底面与水平桌面间的倾角，是为了多次实验获得普遍规律．
    （2）物体所受重力大小和质量的关系是G=mg．查阅资料发现：g值大小不仅与地球纬度有关，还与海拔高度有关．表为某地区的g值与海拔高度的大致关系：
    海拔高度h/km00.511.522.5
    g/（N•kg-1）9.79499.79349.79189.79039.78889.7873
    小军认为利用该表格数据可以粗测该地区某山峰的海拔高度（约几百米），并选用了图乙所示的器材进行实验．该实验的原理是g=$\frac{G}{m}$．小军利用图乙的器材不能．（选填“能”或“不能”）粗略测出此山峰的高度．

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