【题目】小明在进行“测量小灯泡功率的实验”时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)小明在实验中电流表应选择________的量程,电压表应选择________的量程.
(2)他连接的实物电路如图所示,请你在虚线框内画出该电路图_____.
(3)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到________(填选“C”或“D”).
(4)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为0,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的_____填写序号).
A.小电灯短路B.小电灯的灯丝断了C.小电灯的灯座接触不良
D.电压表的正负极接反了E.滑动变阻器滑片放在了最小阻值处
(5)排除故障后,调节滑动变阻器测得如下表所示的三组数据,则小灯泡的额定功率是________W.
【答案】 0~0.6A 0~3V C BC 0.9
【解析】(1)灯泡的额定电压为2.5V,所以电压表选0~3V的量程; 灯泡的额定电流约为 ≈0.36A<0.6A,所以电流表选0~0.6A的量程.(2)先画出电源的符号,然后根据流向法,从电源的再次出发依次画出开关、电流表、小灯泡、滑动变阻器回到负极,然后把电压表并联在定值电阻的两端,如下图所示:
;
(3)连接实物电路时,为了保护电路,开关必须断开,滑动变阻器的滑片要滑动阻值最大处,滑动变阻器下端选择的是右面的接线柱,因此必须移到左端C的位置;(4)因为电流表无数示数,电压表示数较大,所以电压表与电源形成通路,而电流表无示数,说明电路中有断路,并且与电压表并联的那部分电路断路,故小电灯的灯丝断了或小电灯的灯座接触不良,故BC正确.故选B、C.(5)由表格可知,灯泡的额定电压为2.5V时,灯泡的额定电流为0.36A,所以灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.36A=0.9W.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。
(1)实验时,通过观察_____来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。
(2)在图A、B、C操作中,观察图_____和_____可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;观察图B和C可知:受力面积一定时,_____越大,压力的作用效果越明显。
(3)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____(选填“相同”或“不相同”),理由是_____。
【答案】海绵的凹陷(或形变)程度 A B 压力 相同 压力和受力面积相同
【解析】
解:(1)实验时,通过观察海绵的凹陷(或形变)程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。(2)研究压力作用效果与受力面积大小关系,要控制压力大小一定,在图A、B、C操作中,观察图A和B可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,只改变压力大小,故观察图B和C可知:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)由(2)知,压力的作用效果与压力和受力面积有关。若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较,因压力和受力面积都相同,故对石块和海绵的压力作用效果相同。
点睛:(1)(2)本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与受力面积关系时应控制压力的大小不变;探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,据此分析回答;(3)根据影响压力作用效果的因素分析。
【题型】实验题
【结束】
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【题目】如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下都有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。
(1)如图所示,在容器两侧倒入不同深度的水,观察到橡皮膜向左凸起,说明液体内部的压强与_____ 有关。
(2)若左侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,右侧注入酒精,橡皮膜距离酒精液面10cm,可以观察到橡皮膜的形状是_____ (选填“向左凸”“平的”或“向右凸”). 若将隔板上的薄橡皮膜戳破,静置较长的一段时间后,会发现_____。
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【题目】甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,由图像可知,下列说法不正确的是
A. 在0~10s内,乙同学比甲同学运动的快
B. 两同学在距离出发点100m处相遇
C. 在10~20s内,乙同学做匀速直线运动
D. 在0~10s内,乙同学的速度为10 m/s
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1︰R2=1︰4。只闭合S1时,电流表的示数为0.1A,R1消耗的功率为P1;只闭合S2时,R0消耗的功率为0.1W,R2消耗的功率为P2,且P1︰P2=1︰1。则R0先后两次消耗的功率之比为_________。
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【题目】某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,提出了以下几种猜想:
A.与接触面积的大小有关;
B.与物体受到的压力大小有关;
C.与物体运动的速度有关;
D.与接触面的粗糙程度有关。
为了验证以上猜想是否正确,小组同学利用如图所示的装置进行了实验。实验中所用的木块完全相同,操作方法正确,实验过程及实验数据如下表所示:
实验次数 | 接触面 | 木块数目及放置 | 木块的运动速度 | 弹簧测力计读数/N |
1 | 木板表面 | 一个、平放 | v | 1.8 |
2 | 一个、平放 | 1.5v | 1.8 | |
3 | 一个、侧放 | v | 1.8 | |
4 | 两个、平叠放 | v | 3.6 | |
5 | 毛巾表面 | 一个、平放 | 1.5v | 2.4 |
6 | 两个、平叠放 | v | 4.8 |
(1)由第1、2次实验,可验证猜想______是错误的。
(2)由第1、3次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与物体_______。
(3)由第1、4次实验,可得出结论:_______________________。
(4)除第2、5次实验可以验证猜想D外,还有第______、______次实验也可验证猜想D。
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【题目】如图所示,第一次甲单独用50N的力推墙,第二次甲推墙的力不变,乙用30N的力向左推甲,前后两次,人均未运动,则下列说法错误的是( )
A. 在两幅图中,墙壁都受到50N的推力
B. 乙受到地面30N的摩擦力,方向向左
C. 第二次推时,甲受到地面20N的摩擦力,方向向左
D. 第二次推时,墙壁受到80N的推力
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【题目】如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A.B一起作匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为_______N;若将A.B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=______N。
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【题目】一根粗细均匀的铜导线,电阻为R,如果把它截为长度相同的两段,每段的电阻为R1,则R1 _____R;如果原来的导线对折拧成一条使用,其电阻为R2,则R2 _____R.(填“<”“>”“=”)
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