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17.甲棒吸引小磁针的S极,乙棒能排斥小磁针的N极,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒(  )
A.一定相互排斥B.可能都没有磁力作用
C.一定相互吸引D.可能互相吸引,也可能排斥

分析 (1)磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质;
(2)同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.

解答 解:
小磁针本身具有磁性,能够吸引没有磁性的铁棒,故铁棒甲可能没有磁性,也可能有磁性;若甲棒有磁性,因甲棒吸引小磁针的S极,说明甲棒为N极;
乙棒能排斥小磁针的N极,说明乙棒一定有磁性,且乙棒为N极;
①若甲棒无磁性,而乙棒为N极,两铁棒相互靠近时,甲、乙会互相吸引;
②若甲棒为N极,而乙棒为N极,两铁棒相互靠近时,同名磁极会互相排斥;故D正确,ABC错误.
故选D.

点评 解答本题须清楚:(1)磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质;(2)同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都正常发光.下列有关通过灯L1、L2的电流I1、I2,灯L1、L2两端的电压U1、U2的比较中,一定不正确的是(  )
A.U1=U2B.U1>U2C.I1=I2D.I1>I2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.读数题: 
(1)图1中物体的长度是3.17cm;
(2)图2中电能表的示数是931.6kW•h.
(3)图3中温度计的示数是-6℃.   
(4)图4所示弹簧测力计示数是2.2N.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图所示电路,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S,调节滑动变阻器R′,发现电流表示数从0.1A变为0.2A,电压表示数改变了2V.由此可判断在这一过程中滑动变阻器连入电路的阻值变小(选填“变大”或“变小”),定值电阻R的电功率变化了0.6W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上.
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了使反射光线、入射光线、法线显示在纸板上.
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,不能(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光.
(3)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变入射角大小,进行多次实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验过程及结果记录:
表面材料小车运动的距离/厘米
第1次第2次第3次第4次
毛巾44454546
棉布50515049
木板67686868
(1)每次实验时,小车都要从斜面同一位置开始滑下,目的是使小车在水平面的初速度相等;
(2)比较实验数据发现,小车运动状态改变最慢的是在木板表面上;
(3)分析三组实验结果,能得出的结论是C(填序号)
A.牛顿第一定律      B.力是维持物体运动的原因          C.力可以改变物体的运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列做法中,符合安全用电要求的是(  )
A.三脚插头的用电器也可插入两孔插座中使用
B.选择保险丝时应尽量选择粗的
C.家中空气开关跳闸(断开)后马上将其闭合
D.输电线进用户后应先接电能表

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.某同学利用图示装置来研究凸透镜成像.

(1)实验前,应调整烛焰、托凸透镜和光屏三者的中心在同一高度;
(2)如图所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像,则此时物距u与透镜的焦距f的关系是:u大于f(填“大于”“等于”或“小于”),光屏上的像是B;
A.正立放大的像   B.倒立放大的像  
C.正立缩小的像   D.倒立缩小的像
(3)在实验过程中,随着蜡烛燃烧而逐渐变短,则烛焰的像将由光屏中心逐渐向上(填“上”或“下”)方移动.
(4)如图在(2)中,找到光屏上清晰像后,再把近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,则应把光屏向右(填“左”或“右”)移动才能再次找到清晰的像;
(5)在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上会再次成清晰的像,则成的是的缩小(填“放大”“缩小”或“等大”)的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列选项中,各物理单位的关系都正确的是(  )
A.1J=1N•m   1W=1J•s   1Pa=1N/m2
B.1J=1W•s   1W=1A2•Ω   1Pa=1N•m2
C.1J=1V•A•s   1W=1$\frac{{V}^{2}}{Ω}$   1Pa=1kg/m3•N/kg•m
D.1J=1V•A   1W=1J/s   1Pa=1kg/m3•N/kg•m3

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