精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
15.根据要求正确画出电路图和连接电路.灯L1和L2并联,电流表A1测总电流,A2测L2的电流,开关同时控制两盏灯.

分析 由题意可知,灯L1和L2并联,电流表A1测总电流说明电流表A1位于干路,A2测L2的电流说明A2位于L2的支路,开关同时控制两盏灯说明开关位于干路,据此画出电路图和连接实物电路图.

解答 解:由题意可知,灯L1和L2并联,电流表A1位于干路,A2位于L2的支路,开关位于干路,电路图如下图所示:
 
连接实物图时,可以从电源的正极出发依次串联开关、电流表A1、灯泡L1回到电源的负极,然后把电流表A2、灯泡L2串联后并联在L1两端,如下图所示:

点评 本题考查了根据题意画出电路图和连接实物电路图时,从题干中得出各电路元件的位置是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.2011年3月11日,日本发生了地震和海啸灾难,致使福岛核电出现核泄漏.为减少放射性污染,电力公司利用“人工浮岛”(一个钢制的空心浮体)储存放射性污水,该浮体是用8×l06kg的钢板制成的一个外形长140m,宽50m、高3m的空心长方体.问:为了不使“人工浮岛”沉入海底,该浮体最多可以储存质量为多少千克的放射性污水?(为了计算方便,海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的透光性(填物理属性的名称),从而能便于确定像的位置;
(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离,实验中刻度尺的使用以及读数均正确.但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是c.
A.选用的玻璃板太厚
B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
实验序号1234
物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.6028.50
(3)在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时,陈刚把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时,发现像几乎在离凸透镜5cm的地方,他判断凸透镜的焦距是5cm,理由是:当物体到凸透镜的距离远远大于二倍焦距时,像距稍大于焦距.接着他把凸透镜放在如图示A位置时,光屏应向M点的左(左/右)侧移动,才能接收到一个清晰的像;若固定光屏的位置于M点不动,要使光屏上得到一个清晰的像,他应把蜡烛向A点的右(左/右)侧移动,当蜡烛移动到如图示B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧观察,能看到烛焰放大的虚像,若把蜡烛放到B点左(左/右)侧,可以使虚像更大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.两人相距较远,相互通话时,讲话的人将手放在嘴边做成喇叭状,收听声音的人将手放在耳边也做成喇叭状,这样做的道理是(  )
A.利用手对声音的反射使音调提高些
B.利用手对声音的反射使响度增大些
C.利用手跟随声音振动,减小噪声,就可听得清楚
D.利用手跟随声音振动,改变音色,就可听得清楚

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于在斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中,正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列运动中,属于物理学中描述的机械运动的是(  )
A.每周五,学校要进行一次爱国卫生大扫除运动
B.“五四”运动是我国新民主主义革命开始的标志
C.汽车在高速公路上以每小时100 km的速度行驶
D.锐锐和晶晶用手机进行通话

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm,共160页,则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少μm?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示是济宁市2015年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码).当条形码扫描器照射它时,黑条纹将光吸收(选填“反射”或“吸收”),白条纹将光反射(选填“反射”或“吸收”),再通过电脑解码就可以获取考生相关信息.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.王刚同学做了一些测量后,某些同学的身高是15.8dm;物理课本的长度是26cm;一张课桌的长度是700mm; 一栋4层的教学楼高16m.(填上单位)

查看答案和解析>>

同步练习册答案