小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关系”,设计了如图19甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻。
(1)请按图19甲的电路图,用笔画线代替导线,把图19乙中的实物连接图补充完整;
(2)闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示数均不变。原因是: ;
(3)排除故障后,重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后,都应移动变阻器的滑片,使 的示数不变(选填“电压表”或“电流表”)。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值,描绘成图19丙;
(4)由图19丙可知,定值电阻尺两端的电压是 V;
(5)由图19丙可知,当定值电阻R两端的电压不变时,通过尺的电流与其电阻成 关系。
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科目:初中物理 来源:2013-2014学年江苏省丹阳市九年级上学期第二次学情考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小张为了研究“当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻。
(1)请按图甲所示的电路,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接图补充完整;
(2)闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示数均不变。原因是:_________________;
(3)排除故障后,重新做实验。每次更换不同的定值电阻R后,都应移动变阻器的滑片,使________的示数不变(选填“电压表”或“电流表”)。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值,描绘成图丙;
(4)由图丙可知,定值电阻R两端的电压是_________V;
(5)由图丙可我们可得到结论:____________________________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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