精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.如图是重庆力帆与山东鲁能的足球赛的一个场景,下列有关予足球运动员在比赛中的情景说法错误的是(  )
A.足球在地面上滚动后最终停下来是因为受到阻力的作用
B.足球离开脚后,还会继续向前飞行是因为足球具有惯性
C.在空中飞行的足球如果不受力的作用,它会一直做匀速直线运动
D.静止在地面上的足球所受的重力与地面所受的压力是一对平衡力

分析 (1)力是改变物体运动状态的原因;
(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是物体的一种属性;
(3)运动的物体在不受力的作用时,保持匀速直线运动状态;
(4)二力平衡的条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上.缺一不可.

解答 解:A、足球在地面上滚动后最终停下来是因为受到阻力的作用.故A正确;
B、足球离开脚后,还会继续向前飞行是因为足球具有惯性,仍要保持原来的运动状态.故B正确;
C、飞行的足球,如果受到的作用力全部消失,将以原来的速度和方向做匀速直线运动.故C正确;
D、静止在地面上的足球所受的重力与地面所受的压力,不是作用在一个物体上的力,不是平衡力.故D错误.
故选D.

点评 此题考查惯性、平衡力的辨别、力与运动的关系,是一道综合性很强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,老虎都长有尖尖的牙齿,当老虎用相同的力咬食食物时,受力的面积越小,产生的压强越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌  ②海绵  ③砝码  ④木板  ⑤盛有适量水的矿泉水瓶  ⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是(  )
A.①②③B.①③⑥C.③④⑤D.②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的定(选“定”/或“动”)滑轮上,该滑轮的作用主要是改变力的方向,在线上改变两端挂上钩码个数,是为了调整拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时:
a.小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片不能(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要在同一直线”.
b.小华下一步的操作是用剪刀将小纸片一剪为二,设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要作用在同一物体上”
(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是D
A.小卡片容易扭转                     B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡   D.减少摩擦力对实验结果的影响
(4)针对小明上述实验的不足处,请你为小明的探究方案提一个改进意见:用小车来代替木块.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.汽车是我们熟悉的交通工具,给我们的生活提供了便利.在汽车的制造中涉及到许多物理知识:

(1)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机的做功冲程将内能转化为机械能;
(2)汽车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体所成的虚像(选填“实”或“虚”)位于玻璃的上方,不妨碍司机视线;
(3)高速行驶的汽车即使刹车后由于惯性还要继续向前滑行一段距离;
(4)有的汽车尾部设计安装了一种“气流偏导器”,它的上表面平直,底部呈弧形凸起,相当于一个倒置的翅膀(如图所示),当汽车高速行驶时,气体在流速大的地方压强较小,汽车能产生较大的“抓地力”.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.2015年6月1日21时30分许,载有458人的“东方之星”游轮在南京驶往重庆途中,突遇十二级龙卷风,在长江湖北段倾覆翻沉.据报道,“东方之星”是一艘大型豪华游轮,船长76米,船宽13米,排水量约2200吨,那么它满载时,排开水的体积为2200m3.(ρ=1.0×103kg/m3)可见,龙卷风的破坏力如此之大,令人震惊.好学的小明同学通过查阅资料了解到,所谓“龙卷风”实际上就是高速旋转的气流,由于龙卷风内部空气流速远大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强远小于 (选填“大于”或“小于”)外部的压强,最低可降至700hPa甚至500hPa以下(知识链接:hPa百帕.在海平面的平均气压即标准大气压约为1013.25百帕).所以龙卷风将树木连根拔起、吹倒房屋是很容易的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,挖掘机是建筑、抢险的常用机械.请你仔细观察,并列举两个在结构上或使用中应用物理知识的地方.
(1)履带制成宽大的样式,可减小压强;
(2)挖掘铲前端尖锐,可增大压强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列各物理学家中,以其名字命名为压强单位的是(  )
A.牛顿B.帕斯卡C.法拉第D.托里拆利

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.电能的单位是焦耳(J);电功率的单位是瓦特(W);kW•h是电功(电能)的单位.

查看答案和解析>>

同步练习册答案