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【题目】如图所示,甲、乙、丙、丁、戊是探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”的实验的五个步骤。

______________两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F_____N;______两步骤可计算出物块排开的水所受的重力G比较FG,可以得到浮力的大小跟物块排开的水所受的重力的关系。

【答案】 乙、丁 1.2 甲、戊

【解析】 (1)根据称重法F=GF可知需要测量的物理量:物体的重力、物体完全浸没后测力计的拉力,即乙、丁两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F=GF=4.2N3N=1.2N;(2)G=GG可知需要测量的物理量是:小桶的重力、物体排开的水和小桶的总重力,即甲、戊两图可得:G=GG,由上数据浸在液体中的物体受到液体的浮力大小等于物体排开液体的重力。这就是著名的阿基米德原理。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是

A. ()帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关

B. ()对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低

C. ()用吸管喝饮料时,瓶里的饮料是被上来的

D. ()切苹果器的刀片做得较薄是为了增大压强

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【题目】抽油烟机在工作时,电动机带动风扇高速转动,使烟罩口处气体流速大大加快,压强________(选填变大变小不变),使油烟进入烟罩内.如图是小玉家的电能表,她家的用电器总功率不能超过________W.已知她家抽油烟机额定功率为200W,小玉炒菜过程中,抽油烟机单独正常工作,电能表的表盘转了30转,则抽油烟机的工作时间为________min

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:

1)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,实验前,首先应将杠杆两端的平衡螺母向___(选填)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____________________

2某实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如下表.小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.根据所学知识,你认为他们中正确的应该是_______同学(选填“小明”或“小华.原因是________

3)把图乙中A点的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙所示.当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F___________(选填变大变小不变);

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【题目】如图所示,取一大试管,下半部分注入染成红色的水,慢慢地向上半部分注入酒精,密封后,竖直放一段时间后发现试管中水和酒精的总体积变小.

(1)此现象是________现象;

(2)体积缩小说明________

(3)水和酒精完全混合在一起,颜色均匀说明________

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【题目】如图所示,把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上,管里放一些酒精,管口用塞子塞紧,用绳子在管外绕两圈并迅速地来回拉动,一会儿看到塞子被弹起。

1)拉动绳子克服摩擦做功,是将机械能转化为_________能。

2)请说出该实验中的某一现象并简述其原因。

现象:__________________________

原因:________________________________________________________________

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【题目】在观察水的沸腾的实验中,如图所示,完成下面各题:

该小组还得到下列的实验数据(见下表)

(1)在观察水的沸腾的实验中,某个小组观察到沸腾前和沸腾时的气泡在上升过程中的两种情况,如图所示,则图________ 是沸腾前的情况。

(2)从记录的数据看出,第________ min时的数据明显有错误。

(3)从记录的数据可知水的沸点是________ ℃。沸腾的规律是________

(4)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是:_____ . (至少填一种)

(5)根据记录的数据画出其温度与时间的关系如图中图线a所示,若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是__________

A. a B. b C. c D. d

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【题目】小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】如图所示,AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜丝和镍铬合金丝,B、F分别为这两段电阻丝的中点,张明同学用该装置做探究决定电阻大小的因素实验,记录数据见下表:

(1)比较步骤____,得出结论:导体电阻大小与材料有关。

(2)比较步骤12(45),得出结论:__________________

(3)比较步骤23(56),得出结论:__________________

(4)张明同学在完成上述实验后,将M同时接到AE,N同时接到CG,读出安培表示数为0.7A,再与步骤14结果相比较,又悟出一个电流规律:___________________________

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