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    11．小明将少量水灌入矿泉水瓶并密封，静置几天后，瓶的内壁上布满了小水珠．瓶内的水变成小水珠经历的物态变化过程有：先汽化（填物态变化的名称），后液化（填物态变化的名称）．

    分析 物质由液态变为气态是汽化，汽化吸热．物质由气态变为液态是液化，液化放热．

    解答 解：
    水在任何温度下都能蒸发，密闭矿泉水瓶静置几天后，水由于吸热蒸发变成水蒸气．然后又遇到冷的瓶壁，液化放热变成小水珠附在上面．
    故答案为：汽化；液化．

    点评 此题考查的是物态变化的判断．分析物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成的，从而判断出是什么物态变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．综合选择：
    如表是豆浆同学收集的几个数据表格，则根据表格中的信息，下列说法中不正确的是：（　　）
    表1：介质中的声速
    介质v/（m/s）
    水（5）1450
    水（15）1470
    水（20）1480
    海水（25）1531
    表2：晶体的熔点
    物质熔点/℃
    水银-38.3
    酒精-117
    铅328
    铁2750
    表3：液体的沸点
    物质熔点/℃
    水银78
    酒精357
    液氧-183
    液氮-196
    A．在水中，声音的传播速度随温度的升高而增大
    B．要测量南极的最低气温（可达-80℃以下），可以用酒精温度计或水银温度计
    C．可以用铁锅来加热熔化铅
    D．将液态的空气（主要是液氧和液氮）升温，液态氧先变为气态分离出来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．“皮影戏”是我国的民间艺术，影子是由于光的直线传播 而形成的；电影院里屏幕上发生的是漫反射（选填“漫反射”或“镜面反射”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点．

    （1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向左（左/右）调节．
    （2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，小明这种做法的不足是：仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性
    （3）如图乙所示，小明设计了两种实验方案：
    第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；
    第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2．
    第一（一/二）种实验方案更方便，理由是：便于直接读出力臂．
    （4）杠杆不处于水平位置能否平衡？小海和小红意见不同．小海认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件．小海认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？对（对/错）．
    （5）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因可能是：杠杆的自重影响了杠杆平衡条件的探究．
    （6）某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量．实验步骤如下：
    步骤一：将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置A，它就是刻度尺的重心；
    步骤二：如图所示，将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置，向右移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡．物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的A点到支座的距离L2；
    步骤三：根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m=$\frac{M{L}_{1}}{{L}_{2}}$（用题目中所给物理量表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．有些动物夜间几乎什么都看不到，而猫头鹰在夜间却有很好的视力，原因是猫头鹰（　　）
    A．可对红外线产生视觉B．眼睛发光，可以照亮目标
    C．不需要光线也能看到目标D．可对紫外线产生视觉

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满试管．
    （1）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，水的沸点是100℃．
    请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：碘的熔点高于水的沸点
    （2）此过程固态碘发生的物态变化是升华（填物态变化的名称）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图是某同学家中的部分电路，三孔插座上连了电热壶，开始时各部分工作正常，突然正在烧水的电热壶停止工作，但电灯仍正常发光．把试电笔分别插入两孔和三孔插座的左右两孔，除了两孔插座的左孔以外，另三个孔都能使氖管发光，则可以判断出电路的故障是（　　）
    A．电路的A、B两点间导线断路B．电路的C、D两点间导线断路
    C．电路的D、F两点间导线断路D．电热壶所在电路的E、F两点间断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小红同学家的一台太阳能热水器安装在楼顶上，热水器的水箱离地面高12m，太阳能热水器集热器面积为S=2m2，热效率为η=50%（即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的50%转化为水的内能），该地点太阳能辐射到地面的平均功率为P=1.2×103W/m2（即平均每平方米每秒钟太阳能辐射能为1.2×103J），现需将初温为10℃，质量为100kg的水温度升高50℃，（g取10N/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃），则：
    （1）这些水需要吸收多少热量？
    （2）这些热量如果用燃烧煤来获取，则至少需要多少千克煤？（煤的热值是3×107J/kg）
    （3）把这些水从地面输送到该太阳能热水器的水箱中，至少需对水做多少功？
    （4）在第（1）小题中水吸收的热量由该太阳能热水器提供，求需要加热多少时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图是小红同学探究“电流与电压关系”的电路图．

    （1）请按电路图甲将实物图乙连接完整（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）．
    （2）小红连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片P应放在最左（选填“左”或“右”）端．
    （3）接着小红取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目是保持定值电阻两端的电压不变．同小组的小明同学用标有“3.8V”字样的小灯泡换下电阻R做“测量小灯泡的电阻”实验
    （4）闭合开关，灯泡不发光，电流表无示数，电压表的示数几乎等于电源电压，故障的原因是灯泡电阻R断路；
    （5）排除故障后，将滑片移到某位置时，电路中电流表示数如图丙所示，电压表示数为2.5V，此时灯丝的电阻是12.5Ω．
    （6）经多次实验，测得多组电压、电流值，并将数据制成如图丁所示的I-U图象，由此发现：灯丝的电阻是变化的，原因是灯丝的电阻受温度的影响．
    A处的电流/AB处的电流/AC处的电流/A
    第一次测量0.100.24
    第二次测量  0.140.230.37
    第三次测量0.250.140.39

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