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    1．阅读下文，回答文后问题：
    如图展示了一个极具想象力的设想，其大意是：上面水池中的水流下来，冲击叶轮转动；叶轮带动打磨轮和水泵的轴转动；人利用打磨轮打磨工件，同时，运转的水泵又把流到下面水池水抽到上面的水池中…，只要一开始在上面水池中注满水，就能通过水的上下循环，使机器不停地工作．
    （1）按要求填写表中空白
    物理现象（摘取原文）物理知识
    ①重力势能转化为动能
    ②人们利用打磨轮打磨工件
    （2）这个设想曾得到不少人的赞许，并把这个装置誉为“永动机”．那么，这个装置真的能“永动”吗？为什么？

    分析 此题要从能量的角度入手去分析解决：水从高处落下冲击叶轮，有一部分重力势能转化为叶轮的动能，还有一部分重力势能转化为掉入水池中的水的动能．转化为叶轮的动能的那部分能量也没有全部提供给水泵用来提升水，还有一部分用来打磨物体及转动部分摩擦做功．总之，明确在这个过程中存在着能量的流失是解此题的关键．

    解答 解：（1）上面水池中的水流下来，冲击叶轮转动是重力势能转化为动能；人们利用打磨轮打磨工件是机械能转化为内能；
    （2）这个装置不能能“永动”，由于从上面流到下面水池过程中，由于用来打磨物体消耗能量，故流下来的水不能全部被抽送到上面的水池中．即流下来的水要比抽上去的水多，随着时间的推移，上面水池中的水越来越少，一定时间后便不再有水从上面流下来，所以这个装置不能够“永动”．
    故答案为：（1）

    物理现象（摘取原文）物理知识
    ①上面水池中的水流下来，冲击叶轮转动重力势能转化为动能
    ②人们利用打磨轮打磨工件机械能转化为内能
    （2）不能；不遵循能量守恒．

    点评 明确装置中的能量转化过程，知道能量的损失是解此题的核心．

    练习册系列答案
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    16．如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（　　）
    A．图甲所示，由滑梯滑下臀部会有灼热感
    B．图乙所示，水蒸气将木塞冲出
    C．图丙所示为钻木取火
    D．图丁所示为搓手取暖

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    6．如图所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时处于如图甲所示的状态；则此时他应将杠杆两端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量力臂．
    （2）杠杆调节平衡后如上图1示，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2．他这样得出的结论是否合理？不合理；为什么？用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性．此时若在杠杆两边的钩码下同时再挂上一个钩码，则杠杆的左端将上翘（填“左”或“右”）．实验过程中，保持阻力、阻力臂不变，然后改变动力臂L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡．记录的部分实验数据如表所示．请根据表中数据归纳出动力F1与动力臂L1的关系：F1=$\frac{0.3N•m}{{L}_{1}}$．
    L1/cm30201512106
    F1/N11.522.535
    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图2所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆自身重力对实验结论有影响．

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    （1）比较不同燃料的热值，应选择甲、乙两图进行实验；
    （2）比较不同物质的比热容，应选择甲、丙两图进行实验；
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    时间/min012345678910111213
    液体温度/℃811162230384856677686959898
    在0～5min与5～10mi n内a液体吸收的热量分别为Q1与Q2，则甲装置给a液体加热的效率分别为η1与η2，则Q1：Q2=5：8，η1：η2=5：8．

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    请回答下列问题：
    （1）如图所示，若要使一个电冰箱箱内的温度下降，铜片A应置于电冰箱的箱内，铜片B置于电冰箱的箱外．（选填：“箱内”或“箱外”）
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    A．10kgB．50kgC．120kgD．200kg

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