Question

19．小明在探究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中，设计了如下表格，并记录了部分实验数据．

序号	支持面	木块对支持面的压力/N	滑动摩擦力/N
①	棉布	2
②	木板	4
③	玻璃板	6
④	（a）	（b）

（1）为完成实验探究，表格中至少还需要补充的一组内容是：（a）棉布；（b）4．
（2）小明正确操作，得到了实验结论，以下事例：①书包的背带做的较宽；②用力压住黑板擦，擦去黑板上的字；③旅游鞋鞋底做的凹凸不平．其中利用了该实验结沦的有②③（填序号）．

Answer 1

分析 （1）滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关，在探究与其中一个因素的关系时，要控制另一个因素保持不变；
（2）分析各个事例中运用的物理理论，与实验结论结合得出结论．

解答 解：（1）运用控制变量法探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力大小不变；探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，要控制接触面粗糙程度不变；而实验中记录的三次实验都不能运用控制变量法探究，所以第④次实验应补充的内容可以是：支持面为棉布；木块对支持面的压力为4N；
（2）由表中数据可以得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度、压力大小有关，在接触面的粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；在压力一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大；
①书包带做的很宽是利用在压力一定时，增大接触面积减小压强；没有利用该实验结论；
②黑板檫与黑板之间（接触面）的粗糙程度一定，用力压黑板檫，增大了压力，使黑板檫和黑板之间的滑动摩擦力增大，使黑板上的字更容易擦掉；利用了该实验结论；
③旅游鞋鞋底做的凹凸不平是利用了压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大滑动摩擦力；利用了该实验结论．
故答案为：（1）棉布；4；（2）②③．

点评 本题主要通过探究滑动摩擦力大小的影响因素实验，考查了实验设计、分析能力以及知识应用能力，考查比较全面；熟练应用控制变量法设计实验并分析实验得出结论是解答此题的关键．