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【题目】一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图所示。界面上方为_________(选填“空气”或“玻璃”);反射角度数为_______

【答案】玻璃 40

【解析】

(1)光的反射定律的内容:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.

2)光的折射定律的内容:入射光线、法线、折射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气射入其它透明介质时,折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,折射角大于入射角.

由图可知,下面的两条线在同一种介质内,故应该是反射光线和入射光线;反射光线和入射光线间的夹角的角平分线是法线,法线与界面垂直,故入射角为90°50°=40°;

上面的那条线为折射光线,折射光线与法线间的夹角即折射角为90°70°=20°,折射角小于入射角,故上方为玻璃下方为空气。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,薄壁圆柱形容器甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上。容器甲足够高、底面积为2S,盛有体积为3×10-33的水。圆柱体乙的高为H。

①求甲中水的质量m

②若乙的重力为2牛,底面积为5×10-42,求乙对地面的压强p

③若将乙沿竖直方向在右侧切去一个底面积为S的部分,并将切去部分浸没在甲的水中时,乙剩余部分对水平地面压强p恰为水对甲底部压强增加量Δp的四倍。求乙的密度ρ

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【题目】某导体 10 秒内通过横截面的电荷量为 5 库,通过它的电流为_______安。若该导体的电阻为 5 欧,则它两端的电压为__________伏。若将该导体两端的电压降为 0,它的电阻将____;若将该导体拉长,它的电阻将_________(后两空均选填变大” 、“不变变小”)

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【题目】为了检测车速是否超过了规定值,公路上都安装了测速仪。一辆从大竹开往达州的小车经过石河监测点时,测速仪从第一次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.4s;测速仪第一次发出信号1s后,第二次发出超声波信号,测速仪从第二次发出超声波信号,到经汽车反射后收到反射信号用了0.2s,设超声波的速度为340m/s保持不变,求:

(1)测速仪第一次发出的超声波信号和小车相遇时,测速仪到小车的距离;

(2)测速仪第二次发出的超声波号和小车相时,测速仪到小车的距离;

(3)小车的速度(保留两位小数)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电路如图所示,电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,电流表量程“0~0.6A”,滑动变阻器规格“20Ω 2A”,灯泡L标有“3V 1.5W”字样(忽略灯丝电阻变化),在不损坏电路元件的情况下,下列判断不正确的是

A. 滑动变阻器入电路的阻值变化的范围是3Ω~12Ω

B. 电路中电流变化的范围是0.25A~0.5A

C. 灯泡的功率允许的变化范围是0.375W~1.5W

D. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.35W~2.25W

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【题目】某空瓶的质量是100g,装满水后的总质量为600g,瓶子的容积是_____cm3;如果瓶中装满大豆油,总质量是_____g.(大豆油的密度为0.9×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器三个(甲“5Ω,0.5A”,乙“10Ω,1A”、丙“20Ω,0.5A”)、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)导线若干。小明在实验时连接电路如图所示:

(1)在探究实验中:闭合开关前,将滑动变阻器滑片移至______端(填“A”或“B”);

(2)在探究实验中:小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为某一数值,此时电流表示数为0.2A;接着把R换为15Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为_____V,同时记下电流表的示数;

(3)若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取_____滑动变阻器(选填“甲”、“乙”或“丙”)。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将15WLED灯和40W白炽灯接入如图所示的电路中,闭合开关S,两盏灯正常发光,下列说法中正确的是(  )

A. 两盏灯串联 B. 通过LED灯的电流小

C. 两盏灯消耗的电能相等 D. 白炽灯一定比LED灯更亮

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后,同学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题:

(1)用笔画线代替导线,将实验电路连接完整。

(2)在导线连接完成后,闭合开关前还应

(3)闭合开关后,移动滑片时发现电流表没有示数,电压表有明显的示数。则发生故障的原因可能是

电压U=2V

次 数

1

2

3

电阻R/Ω

5

10

20

电流I/A

0.4

0.2

0.1

(4)排除故障后,同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后,直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。他认为这样操作简捷高效。那么,

电压表示数会怎样变化:

请你指出他在操作中的错误:

___________________________________。

(5)分析表中实验数据,请你总结出电流与电阻的关系:

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