一艘轮船由海里驶入河里.此时轮船会一些(ρ海水=1.03×103 kg / m3 ),受到的浮力 (“变大 .“变小或“不变 ). 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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一艘轮船由海里驶入河里，此时轮船会（“上浮”或“下沉”）一些（ρ_海水=1.03×10³kg / m³）,受到的浮力（“变大”、“变小” 或“不变”）。

下沉不变

解析

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科目：初中物理 来源： 题型：实验题

受阿基米德辨别真假皇冠故事的启发，小明设计了一个测量碗的密度的探究实验，实验步骤及实验数据如图所示。根据实验数据，填写计算结果：
（1）碗的体积为      cm³；
（2）碗的质量为      g；
（3）碗的密度为      g/cm³。

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

如图所示，小华在探究液体内部压强的特点时，将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U型管两边液面的高度差h，下列做法能够使高度差h减小的是

A．将探头向上移动一段距离

B．将探头向下移动一段距离

C．将探头放在食盐水中的同样深度处

D．将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

实验桌上有两只大烧杯，其中一杯盛有纯净水，另一杯盛有盐水。老师告诉小敏盐水的密度大于纯净水的密度，希望她用压强计将它们区别开，如图所示，小敏将压强计的金属盒（探头）先后浸没到甲、乙两杯液体中，分别记下压强计U形管两侧的液柱高度h_甲和h_乙，她发现h_甲小于h_乙，于是认为乙杯中盛的是盐水，老师指出小敏的实验过程不正确，小敏认真思考后发现自己在实验过程中没有控制变量，并提出了新的实验思路如下：将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，压强计U形管两侧的液柱高度差分别为hˊ_甲和hˊ_乙表示，并使hˊ_甲和hˊ_乙，比较 _________，则 _________的一定是盐水，请你将小敏的实验思路补充完整。

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

游泳池水深1.8 m，离池底0.6m处水的压强为____________Pa（g=10N/kg）。

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科目：初中物理 来源： 题型：计算题

（6分）如图所示，将边长为10cm的正方形物块，放盛有水的水槽内，待物块静止时，其下表面距水面6cm．

求：（1）物块受到水的浮力大小；
（2）取出物块，把一冰块放入水中，冰块也漂浮在水面上，待冰块全部熔化后，水面高度会发生怎样的变化？说明理由．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验题

小明同学利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如下表：

序号	液体	深度/cm	橡皮膜方向	压强计左右液面高度差/cm
①	水	5	朝上	4.9
②	水	5	朝下	4.9
③	水	5	朝侧面	4.9
④	水	10	朝侧面	9.7
⑤	水	15	朝侧面	14.6
⑥	酒精	15	朝侧面	11.8
⑦	盐水	15	朝侧面	15.9

（1）分析序号为①②③的三组数据，可得到的结论是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；
（2）分析序号为　　　　　　的三组数据，可得到的结论是：液体的压强随深度的增加而增大；
（3）分析序号为⑤⑥⑦的三组数据，可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的　　　　有关．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

热熔胶在室温下为固体，加热变为较强粘性的液体，冷却后，将物体牢牢地粘在一起，如图是热熔胶枪的外形，在枪嘴内有电热丝．电热丝的电阻是1000Ω，通过的电流是0.2A时，1min产生的热量是 J．

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如图所示，杠杆在力F₁ F₂的作用下处于静止状态, L₂是F₂的力臂.在下图中画出力F₁的力臂L₁以及阻力F₂；

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