精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关

猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关

小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子(如下图所示).注射器的规格分别为2.5ml和5ml.他一边吹哨子一边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率和响度,详见下表(表中“ml”表示毫升,“cm”表示厘米)

(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的 ______ 相同时,管内空气柱越短,音调越 ______

(2)选用序号为 ______ 的两次实验做对比,可以得出:在空气柱的 ______ 相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越 ______

(3)序号为C、D的两次实验中,响度大的是 ______ (选填“C”或“D”).

【答案】横截面积(或粗细) A、D(或B、EC、F) 长度 D

【解析】

要研究音调的高低和什么因素有关,需用控制变量法.

(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出:在空气柱的横截面积(或粗细)相同时,管内空气柱越短,单位时间内振动的次数越多,频率越快,音调越高.

(2)琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关,需控制琴弦的长短和琴弦的材料不变,所以要选择A、D(或B、EC、F).

由此可得,在空气柱的长度相同时,管内空气柱横截面积越大,音调越低;

(3)序号为C、D的两次实验中,D实验时的声音强度为75分贝,大于C实验时的声音强度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究影响液体内部压强大小的因素实验中:

(1)如图甲所示,用手按压强计的橡皮膜,U形管内水面出现高度差;将橡皮膜放入酒精中,U形管内水面也出现高度差,这说明________,这种研究问题的方法是________法.

(2)若在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,通过________方法可以进行调节.

①从U形管内向外倒出适量水;

②拆除软管重新安装;

③向U形管内加适量水.

(3)比较图乙、丙实验可知,液体内部压强与________有关;比较丙、丁实验可知,液体内部压强与________有关.

(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差________(选填“不变“或“变化“).表明________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】测量小灯泡功率的实验中,小灯泡的额定电压为25V,正常常发光的电阻约为10Ω。

(1)实验的原理是_____

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整___________

(3)连接好电路,闭合开关,小灯泡发光,但电压表示数为0,经检查,图中a,b,c,d 四根导线有一根断了,则该导线是_____(填写字母)。

(4)排除故障后,闭合开关,测量小灯泡的额定功率,移动变阻器的滑片P,眼睛应先注视_____表的示数,然后读出另一电表示数。当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,是选择_____的量程,小灯泡的额定功率为_____W。

(5)在小灯泡正常发光时,再将滑片PB端移动到某一位置,则小灯泡的实际功率_____(选填大于”、“小于等于)额定功率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做比较不同物质的吸热能力的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热(水和煤油在相同的时间里吸收的热量相同),得到的实验数据如下表:

(1)实验中,记录加热时间的目的是:_____

(2)分析第_____次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_____有关;分析第_____次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同、升高相同的温度时,吸收的热量的多少与_____有关。

(3)该实验采用了_____法,下列探究不是采用这一方法的为_____(选填字母)。

A.探究串、并联电路中电流的规律 B.探究影响导体电阻大小的因素

C.探究电流与电压的关系 D.探究电热与那些因素有关

(4)定义了比热容后,从实验数据还可以看出:水的比热容是煤油的比热容_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】做“观察水的沸腾”实验时:

(1)实验使用的温度计是根据液体的________ 规律制成的.

(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是_________

(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是_______

(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象_________

(5)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图________ 是水沸腾前的情况,图________ 是水沸腾时的情况. 从实验可得出,液体在沸腾过程中要________ 热,但温度________ ;实验测出水的沸点为________ ℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】艾力同学在做“探究同种物质质量与体积的关系”实验时,所用实验器材有量筒、水、细针、天平和从同一木头上截取的三个大小不同的木块。

(1)艾力在调节天平时,指针如图甲所示,则应向________(选填“左”或“右”)调节________________

(2)艾力同学用实验器材测出了第一个木块和第二个木块质量和体积的数据见表,请根据乙、丙两图的示数,在表中填写出第三个木块的质量和体积______。(注:量筒中装有35mL的水)

(3)分析实验数据可得出的结论是________________________

(4)木头的密度是________g/cm3(保留两位小数)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】酒驾易造成交通事故,利用如图所示的电路可以检测司机是否酒驾。图中的R1为定值电阻,R2是一个气敏传感器”,它的电阻值会随着其周围酒精蒸气的浓度增大而减小。检测时,喝了酒的司机对着气敏传感器吹气 ( )

A. 电流表和电压表示数均变大

B. 电流表和电压表示数均变小

C. 电压表和电流表示数比值变小

D. 设电压表示数变化量为ΔU,对应电流表示数变化量为ΔI,变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在电阻一定时探究电流与电压关系的实验中,小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和电源连接成了图示电路,正准备闭合开关时,旁边的小兰急忙拦住他,说接线错了。

以下是小兰和小凯的一段对话,请你根据所学的物理知识,做一个评判。

(1)小凯说:虽然线接的有点错误,但是闭合开关后,不会有危险。

小凯说的对吗?

(2)小兰说:是的,不会有危险。但是闭合开关后,电流表有明显的示数,且当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表表示数会变大。小兰说的对吗?

(3)小凯说:我将导线编了号,如图。只需改接一根导线就可以了。应该接哪根导线?

(4)小兰说:我们一起改接吧

他们应该如何改接呢?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在测定小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整_________

(2)小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想:

A.可能灯丝断了;

B.可能是变阻器开路;

C.可能是小灯泡短路。

请根据电表示数判断故障原因,并与故障对应的电压表示数为________

(3)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)________V;接着小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的IU图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W

查看答案和解析>>

同步练习册答案