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【题目】如图甲所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到端(选填“a”或“b”);滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的从而改变电阻,闭合开关S,当电流表的示数如图乙所示,通过灯L的电流A.

【答案】b;长度;0.3
【解析】解:合开关前,滑片应该处于最大阻值处,如图甲所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P处于最大阻值处,故应滑到b端;据课本可知,滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度从而改变电阻,闭合开关S,当电流表的示数如图乙所示,此时电流表选的是小量程,故分度值是0.02A,故通过灯L的电流0.3A;
所以答案是:b;长度;0.3;
【考点精析】根据题目的已知条件,利用滑动变阻器的使用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握滑动变阻器的正确使用:A、应串联在电路中使用;B、接线要“一上一下”;C、通电前应把阻值调至最大的地方.

练习册系列答案
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【题目】如图所示,某同学将两个完全相同的物体A、B分别放到甲、乙两种液体中。物体静止时,A漂浮,B悬浮,且两液面相平,容器底部受到的液体压强分别为P、P,物体A、B所受浮力分別为FA、FB。则( )

A. P<P,FA=FB B. P<P,FA>FB C. P>P,FA=FB D. P>P,FA<FB

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【题目】太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一.某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能,在5小时的有效照射时间内,将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.求:
(1)热水器中的水吸收的热量J;[水的比热容c=4.2×103J/(kg℃)]
(2)热水器5小时内接收到的太阳能E=J;
(3)热水器的效率η=

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【题目】小永同学为了测量永春老醋的密度,进行以下实验

(1)把天平放在_________,将游码移至零刻度处,然后调节______,使天平横梁平衡。

(2)接下来进行以下3项操作:

A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1

B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2

C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V

以上操作的正确顺序是:_______________(填字母代号)。

(3)由图可得老醋的体积为____________3,老醋的密度是___________g/㎝3 =________㎏/m3

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【题目】如图所示,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右滑动时(电压U不变),则下列说法中正确的是(

A.L1变亮
B.L2亮度不变
C.电压表示数变大
D.电流表示数变大

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【题目】襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究.如图所示是他们的实验电路图.

(1)襄襄按照电路图进行实验,连接电路时开关应该
她是靠只改变电阻R1的大小而得到实验数据的;樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据.樊樊在实验中是靠只改变而得到实验数据的.

表1

实验第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.1

0.2

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.8

0.2

1.0

表2

实验第次

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.2

0.1

0.3

2

0.4

0.2

0.6

3

0.6

0.3

0.9

4

0.8

0.4

1.2


(2)襄襄和樊樊在探究时都进行了多次实验,这样做的目的是:
(3)根据实验数据,他们得出的实验结论是:

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【题目】现代社会汽车已大量进入寻常百姓家,汽车追尾常发生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。司机从看到情况到他肌肉动作操作制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间,汽车需保持原来速度前进一段距离,这段距离叫反应距离,从开始刹车到车辆停止的这段距离叫制动距离,反应距离与停车距离之和叫停车距离. (如图所示

下表是一位司机驾驶一辆保养得很好的汽车分别在干燥和潮湿的相同水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离、制动距离和停车距离。

(1)研究上表中的数据可知汽车速度越大,________________________就越大;

(2)车制动距离的两个主要因素是:________________

(3)据以上研究结果,对司机提出两条有利于安全行驶的建议:驾驶汽车时

________

________

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【题目】在图中的“○”中填上A或V,并表明“+”、“﹣”接线柱.

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【题目】两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示.根据图线可知(

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同
C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多

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