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    14．在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙两组同学分别用如图所示不同装置完成实验．

    （1）组装实验装置时，应按照自下而上（“自上而下”或“自下而上”）的顺序安装．
    （2）假设两组实验除甲无盖、乙有盖外其他条件完全相同，根据实验记录画出了温度随时间变化的图象a和b，那么a图象是用实验装置乙完成的，b图象是用实验装置甲完成的．
    （3）通过分析图丙，归纳出水沸腾的特点是：水在沸腾过程中要吸热（“吸热”或“放热”），温度不变．

    分析 （1）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；
    （2）根据影响水沸腾的条件解答；
    （3）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变，这个不变的温度是液体的沸点．

    解答 解：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；
    而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以先放好烧杯后，再调节温度计的高度；
    （2）甲无盖，乙有盖，所以甲在加热的过程中比乙在加热的过程中散失的热量多，所以乙装置水沸腾比较早，则a图象是用实验装置乙完成的，b图象是用实验装置甲完成的．
    （3）液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．
    故答案为：（1）自下而上；（2）乙；甲；（3）吸热；不变．

    点评 探究水沸腾的实验中，有关实验仪器的调节、沸腾的条件、沸腾的特点、沸腾的图象、减少加热时间等，是本实验经常考查的问题，要熟练掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）将天平、量筒放在水平台面上，调节天平平衡．将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内，测出烧杯及杯内液体的总质量为106g．
    （2）将烧杯中的一部分液体倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中液体的体积为40cm3
    （3）再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量，改变右盘中砝码的个数和游码的位置，使天平横梁在水平位置重新平衡，此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则烧杯及杯内的液体的总质量为62g．
    （4）根据上述实验数据计算出此种液体的密度为1.1×103kg/m3．

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    9．关于压力，下列说法正确的是（　　）
    A．如果压力由重力产生，压力大小一定等于重力大小
    B．如果压力由重力产生，压力大小不一定等于重力大小
    C．如果压力由重力产生，压力方向一定与重力方向一致
    D．如果压力由重力产生，压力方向不一定与重力方向一致

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    19．有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完好无损，某同学用其测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为10.0N，则物体的重力（　　）
    A．一定等于10.0NB．一定小于10.0N
    C．一定大于10.0ND．以上判断都不正确

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    6．甲、乙两人做的功之比为4：3，做功的功率之比为1：2，则甲、乙两人做功所需时间之比为8：3．

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    3．如图是某住宅小区内的场景．
    （1）图中A是禁鸣标志，禁鸣是在声源处控制噪声；
    （2）图中B是汽车限速标志，它表示的含义是汽车行驶速度不允许超过5km/h（填单位）．按此规定，汽车在小区内行驶50m至少需要36s；
    （3）图中C是摄像头，它的内部有光学元件，其作用相当于凸透镜，小区内的景物通过它所成像的性质是倒立、缩小的实像．

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