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    【题目】温度计是根据液体的_____ 原理制成的，使用温度计时首先要观察它的_____并看清_____ 。某实验小组在练习使用温度计测量液体温度时，四位同学的做法分 别如图甲所示，其中正确的是_____（填标号）；医生给小红测体温时，体温计的示数如图乙所示，此温度计的量程是______，分度值是_____ ，此时小红的体温是_____。

    【答案】热胀冷缩 量程 分度值 ④ 35℃﹣42℃ 0.1℃ 37.8℃

    【解析】

    [1]液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；

    [2][3]使用温度计时首先要观察它的量程和分度值；

    [4]使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁。所以正确的是④；

    [5]由题图可知，体温计的量程是 35℃﹣42℃；

    [6]体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是 0.1℃，即此体温计的分度值为 0.1℃；

    [7]题图中的体温计的示数是37.8℃；所以此时小红的体温为 37.8℃；

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】张亮根据冬天海水比河水不易结冰的现象，猜想：盐水的凝固点比水可能低些。

    他设计了一个实验，将水和酒精混合后放入冰箱的冷冻室中，每隔2min用温度计测量一次温度，他把观察到的现象与温度值记录下来，如下表：

    时间（min）

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    温度（℃）

    4

    2

    0

    -2

    -4

    -6

    -6

    -6

    -6

    -6

    -6

    -8

    状 态

    液

    液

    液

    液

    液

    液

    固液

    固液

    固液

    固液

    固

    固

    （1）根据实验数据，在下图中作出混合物的温度随时间变化的图象。

    （_____）

    （2）从实验数据中可以看到水和酒精混合物的凝固点是________℃。

    （3）根据以上实验探究结论，请你想出一个使路面上已熔化的水不容易结冰的方法：________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，是牛顿学习小组探究水沸腾的实验装置。

    (1)在安装实验器材时，应先安装_________(选填“A”或“B ”)。

    (2)加热一段时间后，温度计示数如图甲所示，此时水的温度为_________℃；

    (3)水在沸腾的过程中，如果继续加热，水的温度会_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)；

    (4)若往水中加入一定量的盐继续探究，发现盐水的温度达到刚才水沸腾的温度后还在继续升高，请你根据新发现提出一个值得探究的问题： _______。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究平面镜成像特点”实验中。

    （1）现有厚度为2mm和5mm的透明玻璃板各一块，应选择厚度为_____的玻璃板做实验。

    （2）选择玻璃板代替平面镜进行实验的好处是_____；

    （3）为了便于观察，实验最好在较_____（明亮/黑暗）的环境进行；

    （4）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____关系；

    （5）为了探究像和物的位置关系，应采取的操作是_____（选填“A”或“B”）

    A.保持蜡烛AB位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察

    B.保持玻璃板位置不变，多次改变蜡烛A的位置，移动蜡烛B和A的像重合

    （6）将玻璃板的上端向蜡烛A的方向略有倾斜，那么像的位置将会_____（选填“升高”、“不变”或“下降”）。

    （7）拿走蜡烛B，在同一位置上放一光屏，则光屏上_____（能／不能）接收到烛焰的像，所以平面镜所成的像是_____（虚／实）像。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，下列说法正确的是（　　）

    A. 闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联

    B. 闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联

    C. 闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮

    D. 闭合开关S2、S3，断开开关S1时，灯L1不亮、L2亮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是我们课本中的小制作——蜡烛跷跷板：将一根蜡烛中间垂直插入大号缝衣针，缝衣针的两端分别放在两个玻璃杯上，点燃蜡烛两端，蜡烛跷跷板就做成了。点燃后的蜡烛燃烧速度可能不同。关于此跷跷板，下列说法正确的是（ ）

    A．做跷跷板的蜡烛两端必须要一样粗细

    B．即使蜡烛的两端粗细不同，也能用来做跷跷板，但两端的重必须相等

    C．点燃后的蜡烛必须要两端燃烧速度相同，才能使带火苗的跷跷板往复翘动

    D．点燃后的蜡烛即使两端燃烧速度不同，也能使带火苗的跷跷板往复翘动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表给出了在常温常压下一些物质的密度，阅读后请判断下面结论，其中正确的是

    物质

    密度（g/cm3）

    物质

    密度（g/cm3）

    纯水

    1.0

    冰

    0.9

    煤油

    0.8

    铝

    2.7

    酒精

    0.8

    铜

    8.9

    水银

    13.6

    铅

    11.3

    A.同种物质在不同状态下，其密度相同

    B.固体的密度都大于液体的密度

    C.最多能装1kg水的瓶子，也能装下1kg的酒精

    D.体积之比为3:4的实心铜块和实心铝块质量之比为89:36

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红做“探究水沸腾时温度变化的特点"的实验。如图所示：

    （1）某一时刻，温度计的示数如图乙所示，此时的温度是__________℃；

    （2）小红完成实验后绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示，由图象可知，水的沸点是_______℃，说明水上方气压_______标准大气压。（选填“大于"、“小于"或“等于"）

    （3）熄灭酒精灯后，水停止沸腾，说明水沸腾时需要___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验"观察水的沸腾"

    （1）安装如图所示的实验装置时,对,两个铁圈高度的定位,应根据_________的高度先固定铁圈_________,再固定另一铁圈的高度。

    （2）这个实验所需要的器材，除去如图所示器材外，还需要火柴和_________。

    （3）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是_____________。

    （4）请你指出图甲中操作错误之处是_________________________________。

    （5）实验刚开始不久，小芳发现温度计示数上升较慢，为了使温度计示数上升的较慢，为了使温度计示数上升得快些，她可以_____________________________。

    （6）图乙（a）、（b）是实验时，小芳观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升的不同情况，图______（选填“a”或“b”）是水在沸腾时的情况。水沸腾后继续给水加热，温度计的示数将______（选填“升高”、“不变”或“下降”）.

    （7）此时有其他两组同学也在实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，则a、b图象不同的原因是______。

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