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    【题目】如图，是牛顿学习小组探究水沸腾的实验装置。

    (1)在安装实验器材时，应先安装_________(选填“A”或“B ”)。

    (2)加热一段时间后，温度计示数如图甲所示，此时水的温度为_________℃；

    (3)水在沸腾的过程中，如果继续加热，水的温度会_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)；

    (4)若往水中加入一定量的盐继续探究，发现盐水的温度达到刚才水沸腾的温度后还在继续升高，请你根据新发现提出一个值得探究的问题： _______。

    【答案】B 84 不变 盐水的沸点与盐水的浓度有关吗？

    【解析】

    (1)[1]酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，因此必须按照自下而上的顺序进行，先安装B；

    (2)[2]由图可知，温度计的分度值为1℃，其示数为84℃；

    (3)[3]由实验现象可知，水在沸腾的过程中，继续加热，水的温度不变；

    (4)[4]本题是观察水的沸腾实验，加入一定量的盐，盐水的温度达到刚才水沸腾的温度后还在继续升高，所以提出的问题可以为：盐水的沸点与盐水的浓度有关吗？

    练习册系列答案
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    B.当蜡烛移动到20cm处，光屏上的像可能是放大的

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    C. Ll和L2并联在一起使用时，两灯消耗的功率一样多

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    B. 增大电源电压

    C. 换用磁性更强的磁体

    D. 将磁体的N、S极对调，同时改变电流的方向

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    【题目】【2017北部湾卷】如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下。完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC。

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    （4）分析比较__________两组实验可得出物体的动能与质量的关系；

    （5）综合上述可知，如图所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的最高__________。

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