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    一根粗细均匀的电阻丝，其电阻为4Ω．今将它均匀拉长为原来的2倍，则其电阻变为
    16
    16
    Ω（电阻丝温度不变）．
    分析：在电阻丝温度不变的条件下，电阻的影响因素是材料、长度、横截面积，当导线被拉长后，长度变长的同时，横截面积变小，但导体的整个体积不变．
    解答：解：当导体的长度拉长到原来的2倍时，其材料和体积均不变，则横截面积变为原来的
    1
    2
    ；
    而导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比，所以此时导体的电阻变为原来的4倍，即4Ω×4=16Ω．
    故答案为：16．
    点评：题考查了影响电阻大小的因素，关键要知道导体电阻与长度成正比，与横截面积成反比．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?潮南区模拟）李珊设计了一种用电学原理测南风（由南吹向北）和北风（由北吹向南）及风大小级别的方法，如图所示，小塑料球P系在细铜丝（电阻不计）下，悬挂在O点，AB为水平方向固定的一根粗细均匀的电阻丝（电阻率较大），C点为AB电阻丝的中点，且在O点的正下方，AB与金属丝接触良好，且可随风的大小及方向自由移动（摩擦不计），当风越大时，细铜丝离开C点的位置越大，A 端指向北，B端指向南，R为定值电阻，R=10Ω．

    （1）无风时，细铜丝与电阻丝的触点在C点，此时，电流表的示数0.3A，电源电压为6V，由此可知，电阻丝AB的电阻为
    20
    20
    Ω．
    （2）如果有一天发现电流表的示数在不断的变小，可知今天吹
    南风
    南风
    （填“南风”或“北风”），并且可知风的级别在变
    大
    大
    （填“大”、“小”或“不变”）．
    （3）如果每增大一级风；电路中的电阻将改变1Ω，某天如果吹南风5级时，电流表的示数为
    0.4
    0.4
     A．
    （4）请你猜想一下，忽然有一天吹东风，看到电流表的情况可能是（并简单解释理由）：
    电流表的示数没有变化．因细铜丝与电阻丝的触点不会移动，电路中电阻没有变化．
    电流表的示数没有变化．因细铜丝与电阻丝的触点不会移动，电路中电阻没有变化．
    （铜线不脱离电阻丝）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小丽设计了如图所示的简易电子距离测量仪，R是一根粗细均匀的电阻丝，其每厘米长的电阻为0.5Ω，电路各部分均接触良好．物体M只能在导轨上做直线运动，并带动与之相连的金属滑片P移动，电压表示数可反映物体M移动的距离．开始测量前，将金属滑片P置于电阻丝中点，此时电压表和电流表示数分别为1.5V和0.2A．由此可知（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    把一根粗细均匀的电阻丝弯成等边三角形ABC，如图，D为AB边的中点，如果CD两点间的电阻值为9欧姆，则AB两点间的电阻值为（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    图是班级的物理小博士利用所学的物理知识自制的一台“模拟调光电路”，电源电压是3V，灯泡上标有“2.5V、0.25W”的字样，AB是一根粗细均匀的电阻丝．
    （1）要使小灯泡正常发光，电阻丝连入电路的电阻值是多少Ω？
    （2）实际生活中若用这种装置调光，缺点是：
    此简易调光灯无法控制电路的通断
    此简易调光灯无法控制电路的通断
    ，改进措施是：
    可增加一个开关
    可增加一个开关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

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    （1）电流表的示数变化范围为
     

    （2）在移动过程中，电路中的最大电阻为
     

    （3）在移动过程中，电路中消耗的最大功率为
     
    ．

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