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一位同学测量课桌长度为49.60m,且已知该同学读数是正确的,则该同学所使用的刻度尺的分度值为( )
A.厘米
B.分米
C.毫米
D.米
【答案】分析:解决此题要知道在使用刻度尺时,一定要注意量程和分度值,读数时要估读到分度值的下一位,最后记录数据时要带单位.
解答:解:由题意可知,物体的长度是49.60m,分度值是0.1m=1dm.
故选B.
点评:解决此题要知道刻度尺的正确使用,刻度尺在读数时需要估读.
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科目:初中物理 来源: 题型:

一位同学测量了一些物体的长度,忘记了写单位,你帮他填上合适的单位:
(1)小明的身高为1.64
m
m
; 
(2)课桌高1
m
m

(3)物理课本的长为260
mm
mm

(4)一枚硬币的厚度为2
mm
mm

(5)小红的鞋长为24
cm
cm

(6)刘翔在奥运会上跑的距离为110
m
m

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科目:初中物理 来源: 题型:

一位同学测量课桌长度为49.60m,且已知该同学读数是正确的,则该同学所使用的刻度尺的分度值为(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一位同学测量课桌长度为49.60m,且已知该同学读数是正确的,则该同学所使用的刻度尺的分度值为(  )
A.厘米B.分米C.毫米D.米

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年福建省福州市平潭县翰英中学八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

一位同学测量了一些物体的长度,忘记了写单位,你帮他填上合适的单位:
(1)小明的身高为1.64    ; 
(2)课桌高1   
(3)物理课本的长为260   
(4)一枚硬币的厚度为2   
(5)小红的鞋长为24   
(6)刘翔在奥运会上跑的距离为110   

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