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14.下列关于惯性的说法中正确的是(  )
A.物体运动的速度越大,惯性越大
B.静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性
C.物体在没有受到外力时具有的性质叫惯性
D.跑步时脚绊着石块,就会向前倾倒,这是由于人具有惯性

分析 物体本身具有的保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性,惯性大小的唯一量度是质量.

解答 解:A、惯性是物体保持运动状态不变的性质,唯一量度是质量,与速度大小无关,故A错误;
B、惯性是物体保持运动状态不变的性质,唯一量度是质量,与是否静止无关,故B错误;
C、惯性是物体保持运动状态不变的性质,唯一量度是质量,与是否受力无关,故C错误;
D、跑步时人原来处于运动状态,被绊了一脚时,由于惯性,身体仍然处于运动状态,所以向前倾,故D正确;
故选D.

点评 惯性描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质,一切物体都具有.在掌握基本规律的前提下要利用规律,正确分析实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列关于图中各图的现象描述,与事实不符的是(  )
A.图甲:用力向下吹气,乒乓球不会掉落下来
B.图乙:用力吹气,杯中的液体沿塑料管上升
C.图丙:空气向左流动,物体获得向上的升力
D.图丁:在纸条上方吹气,纸条随气流飘起来

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,当开关都闭合时,L1、L2并(选填“串”或“并”)联,开关S1控制L1,S2控制L2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图实验中,在保持电压不变这一步中,实验要求(  )
A.调节R′的滑片到适当位置,使R两端电压保持不变
B.调节R′的滑片到适当位置,使R′两端的电压不变
C.换用不同电压的电源,调节R′的滑片,保持R上的电压不变
D.改变电阻R电阻的大小,调节R′的滑片,保持R两端的电压不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.液化石油气的热值高达4.9×107/kg,一些不法商贩为谋取暴利,常将液化石油气与价格低廉、热值仅为2.9×107J/kg的二甲醚混合装入钢瓶内销售给客户.重庆市质监局对某液化石油气站销售的瓶装燃气进行检测:
在一个标准大气压下,将体积为0.1m3的容器内装满水,已知水的初始温度为30℃,用高效炉灶燃烧瓶内燃气加热容器中的水直至恰好沸腾,瓶内液化石油气消耗了1.2kg.通过高效炉灶,水能吸收液化石油气完全燃烧释放热量的70%.已知水的比热容为c=4.2×103J/(kg•℃),问:
(1)容器内水的质量?
(2)容器内的水加热至沸腾时需要吸热多少?
(3)该液化石油气站销售的瓶装液化石油气有无掺混二甲醚?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.工人利用如图所示的滑轮组,将重1000N的物体竖直向上匀速提升1m,工人对绳的拉力为600N,则滑轮组对重物所做的有用功W1000J,该滑轮组此时的机械效率η为83.33%.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.定滑轮实质上是等臂杠杆,使用它时不能省力,但可以改变力的方向;动滑轮实质上是省力杠杆,使用它时能省力,但要费距离,且不能改变力的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在改变内能的实验中

(1)甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过做功方式使玻璃筒内的空气内能增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.乙图是通过热传递方式把试管里的水加热至沸腾.
(2)丙图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了白雾.原因是:在这个过程中,瓶内空气对塞子做功,空气内能减小,温度降低,瓶内水蒸汽遇冷液化(填物态变化名称)而成的.
以上两个实验都说明了做功可以改变物体的内能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.把动力装置分散安装在每节车厢上,使其既具有牵引动力.又可以载客,这样的客车车辆叫做动车.而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组,就是动车组.假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比,每节动车与拖车的质量都相等,每节动车的额定功率都相等.若l节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为30m/s;则6节动车加2节拖车编成的动车组的最大速度为(  )
A.80m/sB.90m/sC.100m/sD.120m/s

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同步练习册答案