精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】如图所示的各过程中,物体的重力势能转化为动能的是( )

A.

火箭点火后发射的过程

B.

苹果自由下落的过程

C.

滚摆上升的过程

D.

热气球匀速下落的过程

【答案】B

【解析】

试题分析:①重力势能的大小和物体的质量以及所处位置的高度有关,判断重力势能是否改变,看它的质量和高度是否变化就可以了;动能的大小和物体的质量以及运动的速度快慢有关,判断动能的大小看它的质量和运动快慢是否变化及可以了.

②判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是:减小的转化为增多的.

解:A、火箭点火发射时,质量不变,高度增大,重力势能增加;速度增加,动能增加,燃料的内能转化为机械能.A不符合题意.

B、自由下落的苹果,质量不变,速度增加,动能增大;高度减小,重力势能减小,故重力势能转化为动能.B符合题意.

C、滚摆上升速度越来越小,动能转化为重力势能.C不符合题意;

D、热气球匀速下落,质量不变,速度不变,动能不变;高度在降低,重力势能在减小,两种能量都没有增加,所以没有两种能量间的相互转化.D不符合题意.

故选B.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】毕业前夕,摄影师用一架焦距不变的照相机给各班的同学照毕业相,照相机的镜头相当于一个凸透镜,对光有 作用。遇到人数较多的班级,摄影师会增大镜头到同学们的距离,此时所成的像到镜头的距离

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.

(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确?请说明理由.

(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的吸热能力强些.

(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg℃),则乙的比热容是 J/(kg℃).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】摄氏度规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为( )

A.0℃ B.10℃ C.40℃ D.100℃

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明在探究“串联电路的电压特点”实验中,器材:有两盏标有“2.5V.3A”的小灯泡(提醒:加在灯泡两端的电压超过2.5v会烧坏)、可调直流电源、电压表、开关、导线若干.

(1)小明检查仪器时发现电压表的指针偏转如图甲所示,则接下来的操作是

(2)小明想用电压表测量串联电路灯L2的电压,连成图乙实物电路,在原图上只改动一根导线,使电路连接正确,两个灯泡都能发光,在改动的导线上打“×”,然后重新连接.

(3)调节直流电源两端的电压,使两灯泡都正常发光(即灯泡两端的电压均为2.5V).突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭.①发生这种故障的原因是什么呢?指导老师经过分析检查,给出下列两种原因供小明选择,你认为可能的是

A.一盏灯断路,另一盏灯完好

B.一盏灯短路,另一盏灯完好

②为了检测故障,指导老师又提供了下列四种器材:

A.规格仍为“2.5V,0.3A”的灯泡 B.符合要求的电压表 C.符合要求的电流表 D.一根导线

从它们中间每次选择一种器材来检测故障,你认为不适用的有 (填器材前的字母代号),理由是

(4)故障排除后,小明测出的数据如表.得出结论:

①串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和;

②串联电路中各部分两端的电压相等.

请你对实验表格设计以及得出结论的原因进行评估:

实验次数

UAB

UBC

UAC

1

2.0

2.0

4.0

2

2.2

2.2

4.5

3

2.5

2.5

5.0

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小芳用如图所示的滑轮组分别做了3组实验,实验数据记录如下:

序号

钩码重/N

钩码上升的距离/cm

弹簧测力计的示数/N

弹簧测力计上升的距离/cm

机械效率/%

1

2

5

1

15

66.7

2

3

5

1.4

15

71.7

3

4

5

15

(1)在实验操作中应该 拉动弹簧测力计;

(2)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为 N;机械效率约为 %(保留三位有效数字);

(3)分析实验数据,小芳得出的实验结论是:使用同一滑轮组提升不同重物, 可以提高机械效率;

(4)第①次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为 W;

(5)若在实验时弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向,则测出的机械效率将 (选填“变大”、“不变”或“变小”);

(6)小芳进一步分析数据,可知用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,所做的额外功将 ,(选填“变大”、“不变”、或“变小”)分析原因:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】生活、生产中常用到光学知识:在开凿大山隧道中,用激光引导掘进机掘进方向,如图所示,是利用了光沿____________;有时人们把电视机遥控器的红外线发射窗,对着电视机对面墙壁发射,也能控制电视机,这是利用了光的_________现象;有经验的渔民都知道,只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到,这是利用了光的_________现象。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2012年3月,英国科学家研发出“激光橡皮”,专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹,激光照射下,纸张上的黑色碳粉字直接 (填物态变化名称)为高温碳蒸气,同时字迹消失.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示在两个相同的试管甲和乙中分别装入质量和初温相同的水,然后将沸腾时产生的水蒸气直接通入试管甲的水中,水蒸气在甲中几乎全部液化,待甲中的水面上升一段高度后,停止通入水蒸气,测出此时甲中水的温度为t.以下能验证水蒸气液化放热的操作是:( )

A. 测出乙中的水温并与t比较

B. 测出烧瓶中的水温并与t比较

C. 将烧瓶内开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较

D. 将另一杯开水倒入乙中直至与甲中水面相平,摇匀后测出乙中水温并与t比较

查看答案和解析>>

同步练习册答案