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2.刘星站在公交车上,忽然向后倾倒,这是因为此时汽车可能在启动或加速,汽车行驶过程中,开了车窗,小明看到车内悬挂的窗帘在向车外飘动(选填“车内”或“车外”);这是由于车外空气流速大、压强小而造成的.

分析 (1)物体本身具有的保持运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都具有惯性;
(2)流体压强与流速的关系是:流体流速越快的地方其压强就越小,当汽车开动后,车外空气相对汽车的流速就比车内的快,所以车内压强要比车外大,所以窗帘要向车外飘.

解答 解:(1)当汽车静止或匀速直线运动时,乘客和车厢保持相对静止状态;当汽车突然起动(加速)时,而脚受车的作用向前运动或运动速度加快,而人的上身由于惯性仍保持原来的状态,所以乘客就会向后倾倒;
(2)汽车开动后,车外的空气相对汽车要比车内的空气流动快,那么,流速快的地方压强小,所以使车内的气压大于车外的气压,窗帘应该向车外飘动.
故答案为:启动或加速;车外;空气流速大、压强小.

点评 本题考查用惯性解释生活中的现象以及流体压强与流速的关系,要知道流体流速越快的地方其压强就越小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.物理兴趣小组的同学练习使用电流表测电流
(1)在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的过程中,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是立即断开开关,则:
a.测量时产生这种现象的原因是电流表所选量程偏小;
b.该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是电流表改接0~3A量程.
c.改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8A,请你在图1中画出指针的位置
(2)在探究并联电路中电流的关系时,他们设计的电路如图2所示.把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,并填在下表中
实验次数A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
a.通过对上面数据的分析,可以得出结论是:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;
b.测量三次的目的是:避免偶然性,得到普遍规律,在实验中我们可以采用换用不同规格灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验;

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13.(1)如图1甲所示为美观时尚的不锈钢保温壶,其手柄与壶塞相连,方便安全,打开壶盖时可以看成以O点为支点的一根杠杆,如图乙所示,请在图中画出倒水时施加在壶盖上A点处的最小力F及动力臂L1和阻力臂L2
(2)如图2所示,弹簧测力计下挂有一条形磁铁,请在下方纸筒上烧制一螺线管,使开关闭合后弹簧测力计的示数减小,标出上端极性,并画出相对应两磁极间的磁场分布.

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10.光在空气中的传播速度约为3×108m/s,声音在空气中的传播速度为340m/s,在进行百米赛跑的计时工作中,看到发令枪冒烟就开始计时和听到发令枪响后再开始计时会相差多长时间?

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17.如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中所需动力最小的是(  )
A.B.C.D.

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7.如图所示,小玮想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:
A.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘脱离玻璃板面.
B.记录弹簧测力计的示数为F,这就是大气对吸盘的压力.
C.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘.
D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积为S.
E.根据p=$\frac{F}{S}$,计算出大气压的大小p.
(1)小玮由于疏忽,将前三项的顺序写颠倒了,正确的顺序是CAB.
(2)如果实验中小玮所用的弹簧测力计的量程是0-5N,吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2,她不能(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为1.0×105Pa),理由是所用拉力超出了弹簧测力计的量程.

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14.核电站的核心设备是核反应堆,设备内发生的链式反应是可以控制的.

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11.如图所示,在探究“动能的大小与什么因素有关”的实验中,让大小不同的钢球从同一高度滚下,撞击同一个木块,观察木块被撞得距离,越远说明球的动能越大.根据下面的实验回答问题:

(1)这个实验的目的是探究动能大小与质量的关系.
(2)两个钢球从同一高度滚下是为了使钢球到达水平面时的速度相同.
(3)实验得出的结论是速度相等时,质量越大,物体的动能越大.

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