| l | 2 | 3 | |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 6 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 2.4 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74.1% | 57.1% |
分析 (1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(2)根据机械效率的公式计算;
(3)根据绳端移动距离s与物体上升高度h的关系n=$\frac{s}{h}$,由表中数据确定绳子的段数回答;
(4)(5)纵向分析实验1、实验2的数据及实验1、实验3的数据得出结论;
(6)综合(4)(5)得出结论.
解答 解:(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上匀速拉动弹簧测力计.
(2)根据实验数据求出第3次实验的机械效率是η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}=\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{6N×0.1m}{2.4N×0.3m}$×100%≈83.3%;
(3)根据绳端移动距离s与物体上升高度h的关系n=$\frac{s}{h}$,由表中数据可知,实验1绳子的有效段数为3,是用甲乙图做的实验,实验2绳子的有效段数为5,是用乙图做的实验.
(4)纵向分析实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率越低.
(5)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,增加提升物体的重力可以提高滑轮组的机械效率.
(6)由(4)、(5),滑轮组的机械效率与物重和动滑轮重有关.
故答案为:(1)匀速;(2)83.3%;(3)甲;乙;(4)越低;(5)增加物重;(6)物重;动滑轮重.
点评 本题测滑轮组机械效率,考查注意事项、效率的计算、数据的处理和控制变量法的运用等知识.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 输电线 | B. | 坚韧的防弹衣 | C. | 保温隔热材料 | D. | 发光二极管 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 色光的三原色是:红、黄、蓝三种颜色光 | |
| B. | 浓密的树荫下出现很多圆形的光斑,这是由于光的反射引起的 | |
| C. | 路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由于光的漫反射引起的 | |
| D. | 池水看起来比实际浅,这是由于光的折射引起的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 热机消耗的燃料越多,效率就越低 | |
| B. | 热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体 | |
| C. | 同一物体,温度降低的越多,放出热量就越多 | |
| D. | 人体内水的比例很高,有助于调节体温,以免温度变化太快对身体造成危害 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该实验装置应按自下而上的顺序组装 | |
| B. | 冰熔化时吸收热量但温度保持不变 | |
| C. | 图中A、B两点温度相同,所以内能相同 | |
| D. | 持续加热,当烧杯里的水沸腾时,试管里的水也能沸腾 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com