【题目】小明用如图甲所示的微小压强计探究水的内部压强与探头的方位是否有关。微小压强计的探头自然放置时，U形管中两侧液面等高。小明将探头放入水中，进行的实验操作如图乙所示。
(1)小明在此实验中每次将探头放入水中同一深度，实验过程中采用的研究方法是_________。(选填选项前的字母，只有一个选项正确)
A. 等效法 B. 控制变量法 C. 理想实验法
(2)小明得到的实验结论是：水内部的压强与探头方位________。(选填选项前的字母，只有一个选项正确)
A. 有关 B. 无关
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某温度计在0℃时，水银柱长5厘米；100℃时，水银柱长25厘米．当水银柱长12厘米时，所显示的温度为（ ）
A．28℃ B．35℃ C．48℃ D．60℃
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【题目】如图1所示，R是压敏电阻，其阻值随压力的变化而改变，R0为定值电阻，闭合开关S，改变R上压力大小．两电表示数之间的关系图象如图2所示，则电源电压U=_____V．R0=_____Ω；当R0消耗的电功率为0.4W时，R消耗的电功率P=_____W．
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【题目】为了测出某液体的密度，某校物理兴趣小组用如图所示的装置进行试验：将带有阀门的“U”型管倒置，两个管口分别插入盛有水和某种液体的烧杯中；打开阀门，从抽气口抽出适量的空气，待两管中的液面升高到一定高度时，关闭阀门；分别测量出两管内外页面的高度差h水和h液；记录的三次试验数据如下表所示。
试验次数 | 水面高度差h水/cm | 液面高度差h液/cm |
1 | 2．7 | 3．0 |
2 | 4．5 | 5．0 |
3 | 7．2 | 8．0 |
若当时外界大气压为p0，三次试验中“U”型管内的气体压强分别为p1、p2和p3，则他们的大小关系是：p0 p1，p2 p3（均选填“＞”，“=”或“＜”）；待测液体的密度为ρ液= kg/m3（已知水的密度为ρ水=1．0×103kg/m3）。
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【题目】如图甲所示，我国第一艘航母“辽宁舰”正在进行“歼—15”飞机起降飞行训练，置于飞行甲板下的拦阻索装置完全由我国自主研发制造。图乙是拦阻索装置简化后的示意图，它是由压缩汽缸、滑轮组和拦阻索组成，汽缸的缸体和活塞分别通过硬杆与定滑轮组合和动滑轮组合相连。战机着舰时，拦阻索与战机的尾钩咬合，使高速运行的战机瞬间停下来。
甲 乙
不计滑轮重、绳重和一切摩擦，求：
（1）如果汽缸内活塞A的横截面积为20dm2，活塞受到的最大气压为1.6×107Pa，那么活塞对动滑轮组合产生的最大推力约为多少牛？拦阻索上的最大拉力F约为多少牛？
（2）如果阻拦索2s内被战机拉出的总长度为6m，则气缸内气体推动活塞的平均功率为多少？
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【题目】刷卡机广泛应用于银行、超市等，如图所示的POS刷卡机读出信息的原理是：当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时，刷卡机的检测头就会产生感应电流，便可读出磁条上的信息。下列设备的工作原理与刷卡机读取信息原理相同的是
A. 电磁铁 B. 发电机 C. 电动机 D. 电磁继电器
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【题目】小强同学用如图所示的装置验证平面镜成像的特点，实验步骤如下：
（1）在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜．
（2）沿玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置．
（3）把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未点燃的蜡烛B，竖立在玻璃板后面慢慢移动，让B跟A的像完全重合，B所在位置就是A的像的位置．
（4）在纸上记下A、B这两个位置，分别测量出它们到玻璃板的距离．
（5）改变蜡烛A的位置，重复以上实验．
测量结果发现：蜡烛A和它的像到玻璃板的距离不相等，请你帮小强找出造成距离不相等的可能原因（写出2点）__________________________________________________________．
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【题目】小丽家在厨房里安装了如图甲所示的某款电热水龙头。图乙是它的工作原理图，旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻的触点：当S旋到位置1时，只接触1触点；当S旋到位置2时，同时接触1、2触点；当S旋到位置3时，同时接触2、3触点。通过旋转手柄带动开关S，接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间的切换。当开关在1的位置时，水龙头放出冷水。定值电阻R1=R2=48.4Ω。请完成下列问题：
（1）当开关旋到位置2时，水龙头放出___________（选填：“冷水”、“温水”或“热水”）。
（2）当开关旋到位置3时，发热功率是多少W________？
（3）此时，如果产生的电热全部被水吸收，则通电42秒，能使质量为1kg、25℃的水温度升高多少℃____？[ c水=4.2×103J/（kg·℃）]
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【题目】阅读下面的短文，回答问题。
微重力卫星“实践十号”
2016年4月6日凌晨1点38分，“实践十号”卫星成功升空。这是一颗返回式卫星，也是中国第一个专用的微重力实验卫星。“实践十号”卫星分为回收舱和留轨舱，回收舱在轨运行12天后返回地球，留轨舱继续在轨工作3天。2016年4月18日，“实践十号”卫星成功返回。
微重力是个什么概念？徽重力就是微小的重力吗？
我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。
根据G=mg，同一个物体我们常用g来衡量重力的大小。距离地球越远，g值就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度也没有降多少，大约为0．94g,而在1000km的高度为0．75g，也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况。
那么，大众媒体所说的微重力到底是怎么微小的呢？
其实，平时我们感觉到自己有多重时，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，他将体验到类似太空中才有的失重。但是，失重环境中物体的重力却仍然存在，或者说地球依旧在吸引它。
要想造出失重的环境，可以让物体自由坠落，如自由坠落的电梯、飞机等。不过出于安全的考虑，坠落高度很有限，这只能带来短暂的失重。而各种航天器如空间站、卫星等则是长期处在失重环境，这些家伙在不停地坠落（绕地飞行），却又一直没有掉落到地面，这真是好极了！
物体完全感觉不到重力叫失重，之所以达不到完全的失重——微重力，是其它外在因素造成的，如太空残余大气的阻力、航天器进行姿态调整时产生的推力、人员在航天器内的走动，以及重力梯度等。或者说是这些因素导致自由坠落的物体，在坠落时“不那么自由”，使物体“感受”到些许的支持力，这就是“微重力”。也就是说所谓微重力琢境，它其实跟地球引力的关系不是那么大。
要想获得微重力环境，最好的当然是大型的运行稳定的空间站，但它们通常都非常的贵。相比之下，返回式卫星“实践十号”就实惠得多。它使用化学电池供电，所以不需要展开太阳翼；因为不载人而且任务时间相对短，就不需要考虑对接和人类活动等干扰。因此它还有一个明显的优点：机动性很高。可以说，“实践十号”不只是未来空间站的补充，更有不可替代的作用。
同学们也许知道失重环境中，水滴是一个近乎完美的球体。还有许多诸如此类在太空环境申表现出来的不同于地面上的现象，因此，在失重或微重力环境下进行物理、化学、生物等相关学科的实验研究，显得非常有意义。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）失重状态下的人造地球卫星____________（选填“受到”或“不受”）重力；
（2）一个重为100N的物体在距离地面200km的高度所受的重力为____________N;
（3）“实践十号”微重力水平为10-6g，空间站的微重力水平一般为10-3g。____________（选填“实践十号”或“空间站”）的微重力环境更好；
（4）请你合理猜测一个在微重力环境下的实验研究：_____________________________。
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